【正文】 毅力、創(chuàng)新、求異、快樂等的素質(zhì)。當(dāng)然還要全面發(fā)展，參加各種有益的活動，鍛煉自己的各種能力。：人生最富貴的就是資產(chǎn)的時間，善用時間的人注定是贏家。有一個對成功人士的調(diào)查顯示，只有20%的人認(rèn)為自己的成功是得益于聰明的大腦與過人 的天分，而有80%的人認(rèn)為自己的成功得益于優(yōu)秀的溝通能力。Chris身上快沒有一分錢的時候，走在街上碰到證券公司的大老板，老板向其討要幾塊錢零錢，Chris猶豫再三之后仍然將僅 剩的錢都給了老板，從而，在結(jié)尾得到了幾億倍的奉還。高尚的精神境界。青少年正處在人格形成的關(guān)鍵時期，培 養(yǎng)好必要的品質(zhì)，打好基礎(chǔ)，未來的道路才會更寬廣、更遠(yuǎn)大。這告訴我們品德的修養(yǎng)多么重要。當(dāng)我們時刻牢記規(guī)則時，規(guī)則就成為了習(xí)慣。別讓金錢給毀了培養(yǎng)儲蓄的好習(xí)慣”財富思維很重要第49種品質(zhì)　自立——成就?越人生的基礎(chǔ)生存從自立開始自理是自立的基礎(chǔ)一切要靠自己第50種品質(zhì)　適應(yīng)——必須具備的生存能力適應(yīng)是一種能力學(xué)會應(yīng)對新環(huán)境嘗試去改變自己 　品質(zhì)是人的立身之本，是通向成功的第一階梯。在成長的道路上，我們需要以優(yōu)秀的品質(zhì)來啟迪自己的智慧，激發(fā)自己的力量，升華自己做人的境界?！　∵@個故事雖然簡短，卻折射出這樣一個人生的大道理：道德與思想品質(zhì)是一個人生存的根基?！　?yōu)秀的品質(zhì)是整個人生大廈的基石，沒有良好的品質(zhì) 決不會擁有杰出的人生。如今市場上關(guān)于青少年品質(zhì)培養(yǎng)的讀 物不少，但真正貼近心靈、關(guān)注青少年成長、能夠從真正意義上幫助他們養(yǎng)成終身受益的優(yōu)秀品質(zhì)的讀物卻很少，相信本書會是一個有益的補(bǔ)充。青少年的思想品質(zhì)和道德品質(zhì)的優(yōu)劣往往決定了他們?nèi)松某蓴?。　　有這樣一個小故事，生動地反映了品質(zhì)對我們?nèi)松统晒Φ挠绊憽ｉL中的青少年要想在未來獲得杰出成就，必先錘煉出優(yōu)秀的品質(zhì)！希望本書能夠為青少年塑造優(yōu)秀品質(zhì)、成就卓越人生起到積極的推動作用。人是群居性動物，爭優(yōu)是一種與生俱來的遺傳基因。做到陽光進(jìn)取，就要求我們有積極的上進(jìn)心，富于正義感；真誠交友，樂于助人；強(qiáng)烈的集團(tuán)榮譽(yù)感，有一顆感恩的心；自信豁達(dá)，有基本的責(zé)任心。發(fā)言稿：《讓優(yōu)秀成為一種品質(zhì)》。熱情：激發(fā)你的信仰和上帝；7。第三個素質(zhì)是勇氣?！肚谩窂念^至尾都用大力氣在表現(xiàn)Chris的溝通技巧與專長。過去，人們通常認(rèn)為成功人士需要有高學(xué)歷背景，但在知識經(jīng)濟(jì)時代，高學(xué)歷已經(jīng)是成功的既不充分也不必要的條件了。：贏家不等待感覺，他們以行動創(chuàng)造感覺，強(qiáng)烈的動機(jī)往往在行動之后被激發(fā)出來。這些素質(zhì)的養(yǎng)成，對于今后學(xué)生踏上社會，踏上工作崗位，關(guān)乎重大。就從現(xiàn)在開始，通過行為的強(qiáng)化來培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質(zhì)吧！　　具備優(yōu)良的品質(zhì)，心中就會充滿了對美好生活的渴望和走好未來道路的信心。 “好學(xué)生、好公民、好子女”：“好學(xué)生”相對于“學(xué)校道德”（學(xué)生的“職業(yè)道德”）而言，“好公民”相對于“社會公德”而言，“好子女”相對于“家庭美德”而言。學(xué)生，以學(xué)為主。：一個人的決心是無堅不催的，成功意味著不斷的付出并承受失敗，才能享受繁華簇?fù)砼c眾星捧月的快樂?！肚谩分械腃hris， 只有高中學(xué)歷，僅僅憑借高中數(shù)學(xué)的一點知識，在幾個月內(nèi)將做證券投資所需的數(shù)學(xué)知識惡補(bǔ)起來，并且通過4個月的實習(xí)而從幾十個碩博士中脫穎而出成功唯一的 上任者，快速學(xué)習(xí)能力不言而喻。Chris在實習(xí)時遇到的第一個大客戶，當(dāng)他差點溜走時Chris主動上門提議與其一同觀看球賽，但在觀球時向其推薦本公司 的產(chǎn)品，這里犯了一個錯誤。Chris在當(dāng)推銷員走投無路之時，想到了去證券投資公司一試，試想，有誰在這種情況下能夠這樣拼命一搏？Chris妻子對他說“從推銷員到實習(xí)生是 一種倒退”，他說“不，這不是”，這要用多大的勇氣才能說出這樣的話語？在第一個大客戶差點從手邊溜走時，他能夠有勇氣直接去敲大客戶的門并提議與他一同 觀看球賽；當(dāng)去實習(xí)面試時，他能夠有勇氣將隨身帶的掃描儀交給一個流浪女去保管并付上幾美元；最重要的，是當(dāng)他面臨如此大的生活困苦的時候，他能夠有勇氣 帶著兒子如此的堅持下去，這樣的勇氣，有多少人會擁有呢？第四個素質(zhì)是執(zhí)著。 　　有一些品質(zhì)尤其重要，直接決定著一個人的人生走向和事業(yè)成就的高低。那么我們中學(xué)生應(yīng)具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)或者說怎樣讓優(yōu)秀成為一種品質(zhì)呢？一 立德樹人，養(yǎng)成高尚的情操中學(xué)時代是世界觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。我們要仰望星空，更需要腳踏實地。同學(xué)們，當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的時候，我們會自覺地成為優(yōu)秀的創(chuàng)造者、表現(xiàn)者。本書深入闡述了自信、自立、樂觀、堅韌、勇敢、進(jìn)取、勤奮、惜時、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、自制、誠實、善良、寬容、謙遜、孝順、感恩、節(jié)儉、合作、分享、創(chuàng)新等 30種杰出青少年應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)，幫助青少年在成長中塑造和完善自我，建立屬于自己的品質(zhì)體系，以優(yōu)秀的品質(zhì)成就卓越人生。你們各選一樣吧。”青少年承擔(dān)著振興中華的重任，切不可自甘平庸或者讓自己終日沉迷于游 戲和無意義的事情上，而應(yīng)當(dāng)以古今中外的杰出青少年為榜樣，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己的人生也處處充滿精