人教版一年級上冊數(shù)學(xué)第一單元整理與復(fù)習(xí)教案(更新版)
【正文】 排在左起第幾個(gè)？（4）把左邊的3個(gè)物品圈起來。15的認(rèn)識(shí)和加減法（復(fù)習(xí)課）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過本節(jié)課的鞏固練習(xí)，使學(xué)生在具體的情境和活動(dòng)中進(jìn)一步體會(huì)加減法的含義，并且能夠熟練地掌握5以內(nèi)的加減法，體會(huì)算法多樣化。根據(jù)學(xué)生的回答把重點(diǎn)的內(nèi)容記錄下來，形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖。 使學(xué)生通過操作，進(jìn)一步知道“同樣多”“多”“少”的含義 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，滲透思想品德教育。希望小朋友們在這節(jié)課中有更進(jìn)一步的提高。 6 4 32．?dāng)?shù)一數(shù)，照樣子用 畫一畫。教學(xué)重點(diǎn) 5以內(nèi)的加減法教學(xué)難點(diǎn) 基數(shù)和序的區(qū)別教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)興趣［出示圖片］ 師：同學(xué)們認(rèn)識(shí)這個(gè)地方嗎？你喜歡這里嗎，為什么？［學(xué)生交流］師：你從這幅圖上可以知道哪些數(shù)學(xué)知識(shí)？【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生放松心情，感受圖畫與生活之美，同時(shí)隨著畫面回憶本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 長頸鹿看到同學(xué)們的作品可高興啦，就讓我們這些機(jī)智的勇士進(jìn)入了第一關(guān)。師巡視并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有序觀察，找到一定的規(guī)律后再填
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