09屆高三生物動物行為產生的生理基礎(更新版)
【正文】 力、思維、方法 【 例 4】 讓老鼠走迷宮的曲徑 ， 它邊走邊嗅 ， 最終到達貯藏室找到食物 。在繁殖季節(jié)，某動物失去自己的幼仔后，由于育幼本能存在，可能會撫育別的幼仔 (同種或不同種 )，同時失去父母的幼仔會把撫養(yǎng)它的義親當作親父母，這是一種適應，以使自身得到更多的食物和保護，更好地生存。 此鼠很快學會了當它需要食物時就會去碰杠桿 。 3 。 ③ 經典條件反射 ，如巴甫洛夫的條件反射，它是動物被動參與的一種聯系學習行為。其中外界的一個特定的刺激 (符號刺激 )引起動物發(fā)生一種穩(wěn)定的相同反應，這種高度固定的先天行為稱為 固定動作格局 ，如雄知更鳥成長后胸部為紅色，遇到另一成長的胸部為紅色的雄知更鳥時，必發(fā)起猛烈進攻，這就是一種固定動作格局，其中紅色胸部是一種符號刺激。性激素與性行為有直接關系。 要點、疑點、難點 趨性 分類 先天性行為 后天性行為 非條件反射 本能 印隨 條件反射 模仿 動物對環(huán)境刺激最簡單的定向反應 一系列條件反射按一事實上順序連鎖發(fā)生的 指雞、鴨等早成性鳥類對于第一次接觸的能活動的較大物體能緊緊追隨。動物行為的產生更有利于其生存 (如捕食與避敵 )和種族延續(xù)。 要點、疑點、難點 動物的行為，無論是先天性行為（趨性、本能、非條件反射）還是后天性行為（印隨、模仿、條件反射等），都與神經系統(tǒng)的調節(jié)作用有直接關系。 ① 習慣化 是指當一種刺激反復進行時，動物的反應就逐漸減弱，最后可完全消失。如鸚鵡學舌、伯勞鳥模仿金翅鳥的叫聲誘騙金翅鳥前來。 6 ， 它們的行為大都是趨性 、 反射和本能 。經典條件反射是指無關刺激 (如鈴聲 )與非條件刺激 (如食物 )多次結合后轉變?yōu)闂l件刺激，引起的條件反射。 能力、思維、方法 【 例 3】 人類和動物都可以通過 “ 學習 ” 獲得判斷和推理能力 ， 但人類和動物的學習具有本質的區(qū)別 。故選 D。
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