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小學教導處20xx年秋季工作計劃(更新版)

2024-09-08 15:50上一頁面

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【正文】 的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學,加快信息技術與學科教學整合的步伐。 抓好教師的業(yè)務學習 本學期校本培訓要做到:①自學與集體學習相結合。 安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。音體美等學科教師也要對學生進行評價,相應的學科也要做好質(zhì)量分析,同時要配合課改年段做好學生的操行評語。 全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。如藝術教學的目標是為了促進學生藝術能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂、美術、舞蹈、聲樂等領域綜合發(fā)展,還包含了關愛、歡樂等眾多情感因素。 (2)優(yōu)化課程結構,重視各種學科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。 二、抓好教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量 加強教學常規(guī)管理。 學校在期中和期末將對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結,各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。保證學生流失率為0,鞏固率100%。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。 繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術培訓。 發(fā)放小學
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