四年級(jí)(上)比喻句復(fù)習(xí)(更新版)
【正文】 句子變美的美容產(chǎn)品吧?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)情境“修辭美容院”滲透修辭的好處，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中進(jìn)入復(fù)習(xí)的開(kāi)始，通過(guò)教師的過(guò)渡語(yǔ)交代本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。白宏艷【設(shè)計(jì)理念】關(guān)于修辭方法，《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中雖沒(méi)有明確的字眼上的要求，但確有這樣的目標(biāo)：體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。王楠 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】通過(guò)復(fù)習(xí)，初步掌握比喻、擬人的修辭方法，懂得修改、辨別比喻和擬人。要想把話說(shuō)得好、文章寫(xiě)得出色，就不僅要考慮怎樣把話說(shuō)（寫(xiě)）得通順，還要在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步考慮怎樣把話說(shuō)（寫(xiě)）得準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，以達(dá)到更好的表達(dá)效果。（請(qǐng)學(xué)生先讀一讀，哪句話好？好在哪里？）指名回答。（板書(shū)：不同事物間的相似點(diǎn)）師：是不是有比喻詞就能算是比喻句呢？老師想和同學(xué)們一起玩?zhèn)€“真真假假”游戲，好么？不過(guò)呢，老師有個(gè)要求，在游戲的過(guò)程中大家思考一下：你是怎么辨別出真假的？出示練習(xí)：老師相機(jī)提問(wèn)為什么是為什么不是？（1）小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。 生匯報(bào)怎么辨別出真假的，師小結(jié)：通過(guò)對(duì)比同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)比喻是利用不同事物彼此間的相似點(diǎn)，使用一事物來(lái)進(jìn)行說(shuō)明或描寫(xiě)另一事物的方法。 )請(qǐng)你來(lái)當(dāng)美容師，請(qǐng)將下列比喻句“打扮”一下。 ）)等到鵝再來(lái)吃飯的時(shí)候，飯罐已經(jīng)空空如也。我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。擬人是把物當(dāng)做人或把人當(dāng)物來(lái)描寫(xiě)。今天，老師和大家修辭美容院，相信你們有很多的收獲想說(shuō)吧！
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