全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選——在幻燈片中插入圖片教案設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 呢？從同學(xué)們上交的作品來看，不少同學(xué)還是可以利用百度圖片查找與古詩相配合的圖片。在作品點(diǎn)評過程中，同學(xué)們基本能分享別人的有限，能用自己的語言表達(dá)制作作品過程中的思想，同學(xué)們的表現(xiàn)值得肯定。任務(wù)三（簡單任務(wù)）：根據(jù)老師提供素材和圖片，修改好《游子吟》這一首古詩?！咳?、團(tuán)結(jié)合作，重點(diǎn)突破。原來幻燈片也可以插入圖片的，下面我們一起學(xué)習(xí)一下如何在幻燈片插入圖片。在調(diào)整的過程中讓同學(xué)們感受如何讓界面和諧的方法。能通過網(wǎng)上查找符合自己古詩意境的圖片，并能通過合理的調(diào)整，使得幻燈片界面和諧統(tǒng)一。在本課之前，同學(xué)們已經(jīng)對powerpoint有一個簡單的了解，能夠在空白幻燈片中輸入文字，并能利用設(shè)計(jì)模板，讓幻燈片套用一個powerpoint內(nèi)嵌的模板，使得幻燈片更加美觀。四、教學(xué)方法教學(xué)方法：情境引入法、任務(wù)驅(qū)動法。看看誰最快在你的幻燈片插入圖片。任務(wù)二：解決圖片相互遮蓋的現(xiàn)象。同時要求同學(xué)們說說優(yōu)秀作品有哪些優(yōu)秀的地方，學(xué)會從正面評價別人的作品，發(fā)現(xiàn)別人
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