【摘要】高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)電解池原理及其應(yīng)用一、電解池原理:(1)直流電源(2)電解質(zhì)溶液或熔融電解質(zhì)(3)固體電極材料(活性或惰性)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置為電解池.:與電源負(fù)極相連的電極為陰極與電源正極相連的電極為陽極電極的判斷方法?例Cu
2025-08-04 09:23
【摘要】第四節(jié)電解池(第一課時(shí))一、基本說明1.教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:高中化學(xué)選修模塊《化學(xué)反應(yīng)原理》2.年級:高二年級3.所用教材出版單位:人民教育出版社4.所屬章節(jié):第四章第四節(jié)二、教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)i.知識(shí)與技能體驗(yàn)化
2024-12-08 22:37
【摘要】原電池與電解池(復(fù)習(xí)課)云南省富源縣第一中學(xué)趙瑞(2)根據(jù)電池中的電極材料和電解質(zhì)溶液判斷原電池一般是兩種不同的金屬電極或一種金屬電極、一種能夠?qū)щ姷姆墙饘偃缣及糇麟姌O;而電解池則一般都是兩個(gè)惰性電極,如兩個(gè)鉑電極或兩個(gè)碳棒。原電池中的電極材料和電解質(zhì)溶液之間能發(fā)生自發(fā)的氧化還原反應(yīng),電解池的電極材料一般不能
2024-11-30 11:59
【摘要】電解池的工作原理及其應(yīng)用①電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)②與電源正極相連的電極上有氣泡析出,刺激性氣味,能使?jié)駶櫟矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán);③與電源負(fù)極相連的電極上有紅色物質(zhì)析出CuCl2溶液CC思考:?如何運(yùn)動(dòng)???為什么?一、電解原理電解:使電流通過電解質(zhì)溶液而在陰、陽兩極引起氧化還原反應(yīng)的過程。
2025-08-04 09:54
【摘要】原電池與電解池一.原電池:1、定義:將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,如銅-鋅原電池。2、組成原電池的條件。有兩種活性不同的金屬(或一種是非金屬導(dǎo)體);電極材料均插入電解質(zhì)溶液中;兩電極相連形成閉合電路;一般能自發(fā)的發(fā)生氧化還原反應(yīng)。3、原電池的原理負(fù)極----較活潑的金屬---失電子------發(fā)生氧化反應(yīng)正極----較不活潑的金屬----
2025-07-25 02:33
【摘要】思考題:1、電解質(zhì)是指在_____________能夠?qū)щ姷幕衔铩?、電離是指電解質(zhì)在_____________或__________狀態(tài)下離解成____________的過程。3、原電池是_____________的裝置。4、構(gòu)成原電池的條件是:水溶液或熔融狀態(tài)下水溶液熔融自由移動(dòng)離子把
2024-11-24 16:26
【摘要】第二單元第三課時(shí)電解池的工作原理及應(yīng)用思考回憶1.電解質(zhì)是指在_____________能夠?qū)щ姷幕衔铩?.電離是指電解質(zhì)在_____________或__________狀態(tài)下離解成____________的過程。3.原電池是_____________的裝置。4.構(gòu)成原電池的條件是
2024-11-18 09:06
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)選修4第三單元第三節(jié)電解池(第1課時(shí))教材分析:《電解池》包含兩部分內(nèi)容:一是電解原理,二是電解原理的應(yīng)用。電解原理研究的是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,屬于電化學(xué)基礎(chǔ)的基本內(nèi)容。這部分內(nèi)容的重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)“電能如何轉(zhuǎn)換成化學(xué)能”,對學(xué)生的要求是了解使電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的條件和方法,加深對氧化還原反應(yīng)的認(rèn)識(shí)。學(xué)情分析:《電解池》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了《原電池》和《化學(xué)電源》之后接觸的電化學(xué)知識(shí),由
2025-05-02 23:31
【摘要】氫氣氧氣+_鈉的制備鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑,這給鈉的制取帶來一定的困難,目前,世界上金屬鈉的生產(chǎn)多數(shù)采用電解熔融氯化鈉的方法。電解法制鈉用惰性(石墨)電極電解熔融的氯化鈉現(xiàn)象:陽極:有氣泡,有刺激性氣味,并能使?jié)駶櫟腒I-淀粉試紙變藍(lán)(Cl2)陰極:有
2024-11-10 06:51