積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)英語(yǔ)常用語(yǔ)大全一、問候語(yǔ)1.Hello!/Hi!你好！2.Goodmorning/afternoon/evening!早晨（下午/晚上）好！3.I'mKathyKing.我是凱西·金。4.AreyouPeterSmith?你是彼得·史密斯嗎？5.

2024-11-24 18:29

教學(xué)案例：積的變化規(guī)律-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：教學(xué)案例：積的變化規(guī)律 積的變化規(guī)律 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生探索并掌握一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，積也乘（或除以）幾的變化規(guī)律；能將這規(guī)律恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于實(shí)際計(jì)算和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問...

2024-11-14 20:26

白沙縣一小人教版四上商的變化規(guī)律課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】商的變化規(guī)律白沙縣一小陳善有20100524010160÷8=200÷2=200÷40=16÷8=320÷8=200÷20=小精靈帶來(lái)的口算題：思考:同學(xué)們觀察下面兩組算式你能發(fā)現(xiàn)什么?200÷2﹦

2024-12-04 22:55

蘇教版四年下積的變化規(guī)律課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)探究積的變化規(guī)律，同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考，從實(shí)際問題中總結(jié)規(guī)律，并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。*乘號(hào)/除號(hào)已知36×30=1080，如果其中的一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù)，得到的積會(huì)有什么變化？3036×1003036×830×103610

2024-11-15 04:46

北京版數(shù)學(xué)四上商不變的規(guī)律課件-資料下載頁(yè)

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)商不變的規(guī)律，同學(xué)們要掌握當(dāng)被除數(shù)和除數(shù)發(fā)生變化時(shí)，商是如何變化的。能夠運(yùn)用這種規(guī)律解決實(shí)際問題。這里的風(fēng)景真美,給小明打電話讓他也一起來(lái)看看。好的!我們一起去打吧!打電話一分鐘要多少錢呢?算一算優(yōu)惠一:9角可以打3分鐘。優(yōu)惠二:27角可以打9分鐘。優(yōu)惠

2024-11-29 05:57

積的變化規(guī)律優(yōu)秀教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】......《積的變化規(guī)律》教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)42、43頁(yè)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律是一件十分有趣的事情。2、嘗試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)積的變化規(guī)律，培養(yǎng)

2025-04-17 08:18

22積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：22積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì) 《積的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 張英常德市武陵區(qū)北正街小學(xué)電話***QQ494952977 教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是義務(wù)教育教科書人教版本四年級(jí)上冊(cè)第四單元P51。...

2024-11-10 01:01

教科版科學(xué)四上口腔里的變化課件-資料下載頁(yè)

【摘要】食物在口腔里的變化假如我們把食物放入口中咀嚼（jǔjúe）一會(huì)兒會(huì)怎樣？實(shí)驗(yàn)提示：1、實(shí)驗(yàn)員吃食物，吃的時(shí)候要注意衛(wèi)生，吃食物時(shí)速度要慢一些。2、觀察員數(shù)咀嚼的次數(shù)，數(shù)到第3次和第20次時(shí)，實(shí)驗(yàn)員要停止咀嚼，將咀嚼過的食物分別吐到紙上，仔細(xì)觀察，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言在記錄單上做好記錄。原有狀態(tài)

2024-11-30 02:04

教科版科學(xué)四上探索尺子的音高變化-資料下載頁(yè)

【摘要】1、尺子有聲音嗎？2、如果有，它的聲音從哪里來(lái)3、它的聲音會(huì)發(fā)生變化嗎？拿出一把尺子如左圖放在桌邊，先將尺子伸出8cm,撥動(dòng)尺子，你看到了什么，聽到了什么？將尺子伸出12cm，將尺子伸出16cm，將尺子伸出20cm，都用相同的力撥動(dòng)，仔細(xì)觀察尺子伸出桌面的長(zhǎng)度（厘米）我的猜想我聽到的我看到的音高

2024-11-12 17:48

魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校青島版四上積的變化規(guī)律-免費(fèi)閱讀

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魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校青島版四上積的變化規(guī)律(更新版)