山中與裴秀才迪書(1、2課時(shí))(更新版)
【正文】 成了一幅立體的畫面，真不愧“詩中有畫，畫中有詩”，畫外有音。討論：Ａ“輕鯈”又稱白鰷，一種銀色小魚，游動(dòng)輕捷。例子1：首段及“斯之不遠(yuǎn)，倘能……山中人王維白。作者把冬景寫得詩情畫意、生趣盎然，既表達(dá)了作者對(duì)山中美景和美好生活的欣賞，讓美景真情與朋友分享，同時(shí)也暗含對(duì)朋友的邀請(qǐng)。山里人王維書。在感配寺休息了一下，和山僧一同吃完飯就離開了。此信即寫于他從長(zhǎng)安回到輞川別業(yè)的某個(gè)時(shí)候。太原祁（今山西祁縣）人。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。3．反復(fù)誦讀，然后分析作者選取景物的角度，所寫景物的特點(diǎn)。二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1．培養(yǎng)誦讀和品味文言文精巧語言的能力。四、美育滲透目標(biāo)體會(huì)本文文筆洗練、自然清新的風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山水之美的感受力。師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)本課是自讀課文，要求學(xué)生誦讀課文并背誦第二、三段。2．解題（1）解題【山中】點(diǎn)明地點(diǎn)。擅長(zhǎng)詩與畫，兼通音樂，并能使諸藝互通，尤以描繪山水田園的詩歌著稱，他繼承和發(fā)展了謝靈運(yùn)的山水詩，成為盛唐山水田園詩派的代表人物。n）多思曩（nǎng）昔步仄（z232。深巷里傳來森然犬吠，聲音像豹吼一般震人耳鼓；村落夜晚的舂米聲里，不時(shí)傳來一兩聲寺院的鐘聲。（體會(huì)第一段，重點(diǎn)把握詞語：下、景氣、殊、過、猥、輒、憩、訖、去）（2）朗讀課文，將文中描繪自然風(fēng)光的兩處文字找出來，用自己的話加以描述，說說這兩段文字給你的感受有什么不同？請(qǐng)用準(zhǔn)確的詞語為這兩幅圖命名。第二段：往昔攜手賦詩，快樂同游。夜登華子岡，輞水淪漣，與月上下；寒山遠(yuǎn)火，明滅林外?！薄氨鄙嫘保逶掠忱?。四、布置練習(xí)及作業(yè)1．背誦課文第二、第三自然段。水的波影第二段：寒山月夜圖：露水清新朗秀，令人向往）
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