【正文】 任何責任。，負責衛(wèi)生安全等，遇上突發(fā)事件以便應急，主要由有認識醫(yī)療，電力方面的大學生還有強壯的男生組成。當與外人發(fā)生矛盾時，以安全為前提，以禮讓為原則，不與其進行正面沖突；矛盾激發(fā)時，尋求當?shù)卣蛴嘘P部門的幫助。另外，各隊員務必將通訊工具隨身攜帶，以備不時之需。10)暑假期間難免有暴風雨，臺風等突發(fā)事件，這時需要安全小組在之前作出相關天氣預報，安排學生在適時安全地來上課或退遲下課時間。如樹、圍墻、運動器材?；顒游澹杭以L活動：了解學生的基本情況，與家長交流，說明我們的活動目的和意義，交流教育孩子的經(jīng)驗，宣傳教學知識?；顒铀模核墒蠛痛髽淠康模和ㄟ^尋找來調(diào)動身體的積極性，活躍氣氛，打破彼此之間的陌生感，訓練注意力和反應能力。時間：30分鐘活動說明：；，然后大家以附近的建筑物為目標，在心底確定自己要去的地方； 。：待定：籃球場：學生及家長：（1）布置場地，挑選一名總負責人；（2）設置裁判團，挑選一名團長，布置工作和制作得分表；（3）提前進行各負責人培訓，活動前一天下午工作人員進行彩排；（4）設置禮儀小姐團，擔任拉拉隊工作；：（1）地點（待定）（2）運動會安排a)拔河大比拼b)愛的抱抱c)羽毛球大比拼（3）頒獎，合影留念；：（1）拔河繩一條（2）羽毛球及羽毛球拍（3）礦泉水+桌子：（1）特色活動獎狀證明（2）分一二三等獎和參與獎：過曬或下雨天氣活動再室內(nèi)進行；暫待，視情況而定；（三）學生團體心理活動方案團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，它是通過團體內(nèi)人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關系，學習新的態(tài)度和行為方式，以發(fā)展良好的生活適應的助人過程。（2）及時處理隊員們在活動中的受傷問題，對于情況較輕的，幫助解決好，對于情節(jié)較嚴重的，上報活動組長，再按具體情況處理。(2)注意記錄每一項開支，不亂花一分錢，不浪費一粒糧食，并且每天的花銷要向隊長匯報，做到財政公開透明。2． 安全保障情況(1）隊伍成員有較高的安全意識，而且隊員中八名男生，外出行動時采取小組形 式，互相幫助； (2)住學校宿舍，晚上安全可以保障；(3)對當?shù)叵嚓P情況以及民族風俗習慣做了詳細的了解，民風樸素；(4)每個項目有具體的負責人，規(guī)范隊員的活動時間，保證隊員的人身安全。 （七）調(diào)研內(nèi)容：；。（九）可行性分析：1．校園資源學校強大的圖書資料庫，為調(diào)研過程中涉及專業(yè)知識層面的部分提供了大量的資料，有效地保證了本次調(diào)研的科學性。 （六）調(diào)研目的:廣西省柳州市三江侗族自治縣是國家級貧困區(qū)，教育事業(yè)存在非常多的困難和問題。不僅是硬件，關鍵是怎么樣來解決貧困地區(qū)學校的教育質(zhì)量問題。(2)訪談法：對當?shù)剞r(nóng)業(yè)局局長、農(nóng)場負責人以及農(nóng)民采訪訪談。”走出一條具有我國特色的發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的成功之路。（三）匯演簡介：晚會包括三部分：多彩課堂成果展示、學生節(jié)目文藝節(jié)目、實踐隊隊員文藝節(jié)目。l 活動后期宣傳工作：全體師生進行文藝匯演（與文藝組合作），展示十天實踐成果，形成品牌的整體效應，應積極在社會各大新聞網(wǎng)站投稿發(fā)布實踐隊伍的成效，以不斷增強我校實踐活動的影響力?！皦粝雺Α?，放飛“中國夢”（1)背景：黨的十八大，吹響了全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝 利的嘹亮號角，放飛了民族復興的偉大夢想?；顒悠陂g宣傳工作、安全急救、環(huán)保、法律知識（1）背景：少年兒童是意外傷害的高危人群，目前我國中小學生欠缺安全防范 知識的嚴峻現(xiàn)實令人擔憂。5）在班會結束后請主持人以書面的形式作總結。 4）班會前請支教組的負責人告知同學們本次班會的重要性以及應注意的事項。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。（5).搶椅子臺上置幾張椅子，邀請多于凳子數(shù)量的人數(shù)上來，放DISCO音樂，孩子們伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，剩余的人繼續(xù)之前動作，最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。選手空手，雙手掌向上緊握繩子。：（1).尋寶大行動先準備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目”、“獲得獎品”等），然后把寶物分布在各自隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。使用普通話是文明、禮貌、高尚的行為。良好的閱讀習慣能促使學生自覺、持久地進行閱讀實踐，并逐步內(nèi)化為閱讀能力。（1) 整理收集活動的相關資料，活動期間照片及日記及新聞稿；（2）分組撰寫社會實踐論文和社會實踐總結，宣傳組成員制作此次活動的視頻；（3）通過博客、微博、微信、空間展示此次社會實踐活動的成果；（4）離開前恢復實踐基地衛(wèi)生等正常面貌，絕不給基地造成任何不便。鄉(xiāng)境內(nèi)具有豐富的自然旅游產(chǎn)品，諸如信洞的“五云洞”、“安馬—奴圖—岑夜—井板”的侗苗瑤民族居住群、紅巖的竹林海和百級梯田、洋溪街五月十三的廟會“多耶節(jié)”等，2004年7月洋溪鄉(xiāng)被柳州市人民政府劃定為解放戰(zhàn)爭時期革命游擊根據(jù)地，紅色旅游等都有巨大的旅游資源潛力可挖。2016年7月13日—7月24日（社會實踐階段）2016年7月25日—8月下旬（活動總結階段）洋溪鄉(xiāng)位于廣西省柳州市三江侗族自治縣位于廣西壯族自治區(qū)北部，是國家級貧困區(qū)，耕地面積10341畝?！跋蜿枴鄙鐣嵺`隊將于2016年7月13日2016年7月24日到廣西省柳州市三江侗族自治縣洋溪鄉(xiāng)波里小學開展為期十天10天的以“情牽大西部，共筑中國夢”為主題的科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。三下鄉(xiāng)活動策劃書目錄一、活動背景 2二、活動意義 2三、實踐隊和基地基本情況 3四、活動時間安排 4五、活動具體安排 6教學組——以愛為支點，撬起希望的明天 6宣傳組——關注動態(tài)，廣而告之 10文藝組——文出精彩，藝出青春 14調(diào)研組——深入基層，服務基層 16生活組——不辭辛苦，全心付出 24特色活動篇 26意外預測及應急措施 30一、活動背景教育是立國之本，強國之基。這在當前形勢下具有重要意義。這個夏天我們將和洋溪鄉(xiāng)波里小學的小同學一起讓這個充滿活力與激情的夏天綻放光彩。洋溪是以農(nóng)業(yè)為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，杉木、茶子油、茶葉是本鄉(xiāng)經(jīng)濟支柱。（2016年7月24日至2016年8月中旬）隊員整理收集此次活動的相關資料，整理好資料后隊員各自回家。（2）語文閱讀鑒賞閱讀習慣是一種高度自覺的閱讀行為，是閱讀動力的一種定型。普通話是我們生活中必不可少的東西。課程如下：體育類：籃球﹑毽球、羽毛球﹑乒乓球﹑武術等；藝術類：歌唱、舞蹈、健美操、手工制作、魔術；科學類：地震逃生、臺風雷電天氣防護、食品安全教育、生理衛(wèi)生、心理健康等 知識。（3).拔河比賽第一位要握住靠近150CM線外側的繩子，腳位不能超過兩米線。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了。以一實例加以說明。3）班會前請負責人員布置好班會場地。4）班會結束后全體人員清理班會現(xiàn)場。2） 意義：加深廣西省洋溪鄉(xiāng)廣大村民對“三下鄉(xiāng)”活動的認識，加強洋溪鄉(xiāng)村民對我社會實踐服務隊的支持力度，從而促進我隊社會實踐活動的順 利進行。（3）意義：轉(zhuǎn)變部分村民及少年對教育與知識的錯誤片面觀念，使其認識到知識和教育的重要性。在結束之后回憶期間奮斗的日子時，大家都能有一個有趣的美好回憶，覺得更加有意義。本次匯演以總結此次實踐活動工作成果為目的，提高廣大中小學生的素質(zhì)發(fā)展，同時也希望通過這次匯演，增進師生們之間的感情，培養(yǎng)團結合作互助互愛之情，促進基層學校的文化藝術建設，帶動基層學校文化建設的全面發(fā)展。因此，要把走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路作為基本方向,就是要在推進農(nóng)村改革發(fā)展過程中,高度重視發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),立足我國基本國情和發(fā)展階段,遵循農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設一般規(guī)律,加強農(nóng)業(yè)基礎設施建設,提高農(nóng)業(yè)物質(zhì)技術裝備水平,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,培育有文化、懂互聯(lián)網(wǎng)技術的新型農(nóng)民,使互聯(lián)網(wǎng)可以深度融合生產(chǎn)、加工、服務、宣傳全產(chǎn)業(yè)鏈。調(diào)查不同的農(nóng)場和農(nóng)民對該調(diào)研事項的看法，才能有的放矢 地采取方法以及策略。因此我們要把留守兒童教育的質(zhì)量問題放在一個更重要的位置上。它具有良好的交互性、靈活方便、易于管理、能提供個性化的服務，這滿足了貧困地區(qū)留守兒童的教育需求，響應了國家精準扶貧的號召。(2)訪談法：對當?shù)亟逃窒嚓P人員、中小學校長以及留守兒童采訪訪談。我們希望此次調(diào)查研究的結果能夠引起教育行政部門、學校和廣大師生的重視，使貧困地區(qū)小學英語教學真正走上素質(zhì)教育的軌道。而且我組成員熟悉學校電子資源的使用，可以通過學校的各類數(shù)據(jù)庫獲取信息。本部積極接受同學們的監(jiān)督與建議，監(jiān)督食品的購買與渠道，盡量做到安全、健康。3. 醫(yī)務：(1)準備醫(yī)療藥品和涼茶，留意觀察隊員身體情況，若發(fā)現(xiàn)隊員身體不適，請立刻報告帶隊老師和隊長，并對生病隊員進行治療，如若出現(xiàn)嚴重情況，應立即啟動相關的應急機制。六、特色活動篇（一） 陽光活動1. 時間：早上9：4010:00/天2. 形式：陽光游戲3. 應急方案：下雨天，在室內(nèi)進行，分別有：比賽進行室（1間）、選手準備室（暫待）4. 準備器材與音樂：紙張、繩子、筷子、乒乓球、紙杯、籃球或排球5. 準備器材與音樂：紙張、繩子、筷子、乒乓球、紙杯、籃球或排球第一天“桃花朵朵開”（游戲）第二天“快樂傳真”（游戲）第三天“兩人三足”（比賽）第四天“蘿卜蹲”（游戲）第五天“筷子運乒乓球”（比賽）第六天“銜紙杯傳水”（比賽）第七天“飛碟”（比賽）第八天“螃蟹運球”（比賽）（二） 趣味運動會活動目的：培養(yǎng)大家的團隊意識，合作意識，共享快樂，同時增進學生與家長的感情?；顒佣⒌竭_夢想的彼岸目的：讓孩子們主動去思索，去領悟是否堅定自己的目標?；卮饐栴}正確且數(shù)量多并沒有超出報紙范圍的那一組獲勝。分享：當你落單時，你的心里是怎樣？當你找到依靠時，心里又是什么感覺？歸屬感：心理學研究表明，每個人都害怕孤獨和寂寞，希望自己歸屬于某一個或多個群體，如家庭，有工作單位，希望加入某個協(xié)會、某個團體，這樣可以從中得到溫暖，獲得幫助和愛，從而消除或減少孤獨和寂寞感，獲得安全感。3）嚴禁學生攀爬。9)隊員必須每天都要在門口站崗，提防學生早退，逃學。在整個活動過程中，全體隊員必須結伴而行，負責人必須密切留意各組人員狀況，如果發(fā)現(xiàn)有異常情況出現(xiàn)（如發(fā)現(xiàn)有隊員走散了這一情況），必須馬上上報團隊負責人，并向當?shù)氐木游瘯案刹繉で髱椭?。情況嚴重時，由隊長出面以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則進行公投，以解決問題。引導學生走向好的方面。第四條：為了保障成員的安全，在活動期間的晚上最好不要外出或少外出，如有需要應向所在小組組長報告，并應有至少一名其他成員陪同外出。第九條：對 實踐活動有異議或者建議，不得吵鬧喧嚷，應向隊長報告。構成犯罪的，移交司法機關處理。十、嚴禁學生私自到河溝游泳，造成意外事故，實踐隊不負責任。各高校系統(tǒng)的大學生在文化支教過程中發(fā)揮了重大的作用，通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動既可以教授實用的文化知識，又能夠教給學生一些有趣的課外科學知識、關于安全衛(wèi)生和急救應急措施知識及一些鍛煉身體的技巧。我們“向陽”社會實踐隊非常地想在這個美好的暑假與你共同度過，給彼此留下一段美好的回