【摘要】第一篇:高職高專院校校企合作典型案例調(diào)查意問卷 信息機電系校企合作典型案例調(diào)查問卷 1、你校與哪個企業(yè)合作的方式和效果最好?取得了哪些主要成績?請結合近年來的實際事例和數(shù)據(jù)進行分析和總結。 我系...
2025-10-05 04:29
【摘要】淺談高職高專院校物流專業(yè)如何開展校企合作 ** 物流管理專業(yè)是一門實踐性很強的學科,重理論輕實踐的教學方式會讓學生與社會脫節(jié),影響未來就業(yè)和企業(yè)的實際需求。實踐教學將理論與操作相結合,更容易被學生...
2025-10-24 23:37
【摘要】河北省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估實施細則根據(jù)《教育部關于印發(fā)的通知》(教高[2008]5號)精神,結合我省實際,特制定本實施細則。一、評估的目的和意義開展高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估,旨在促進我省高等職業(yè)院校加強內(nèi)涵建設,深化校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式改革,提高教育教學質量;促進學校及主管部門加大投入,加強建設,進一步改善辦
2025-05-17 12:28
【摘要】湖北省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估實施細則根據(jù)《教育部關于印發(fā)〈高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案〉的通知》(教高〔2008〕5號)精神,為保證我省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估的順利實施,結合我省實際,特制定本實施細則。一、評估的目的和意義開展高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估,旨在促進高等職業(yè)院校進一步明確辦學指導思想,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,加快高技能人才培養(yǎng);進一步加強
2025-05-14 02:29
【摘要】附件3編號2020年度福建省高職高專院校精品課程申報表課程名稱會計學原理課程類型□理論課(不含實踐)理論課(含實踐)□實踐(實訓)課所屬專業(yè)大類名稱財經(jīng)大類(62)
2025-08-13 09:17
【摘要】高職高專動畫專業(yè)規(guī)范論述-----------------------作者:-----------------------日期:高職高專動畫專業(yè)規(guī)范(討論稿)一、動畫專業(yè)教育的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展方向(一)動畫專業(yè)教育的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀我國動畫專業(yè)教育起步較早,但發(fā)展過程曲折。動畫專業(yè)教育發(fā)展的第一階段為五十年代初。1950年錢家駿、范敬
2025-04-15 02:37
【摘要】WORD資料可編輯全國高職高專英語寫作大賽教育部高等學校高職高專英語類專業(yè)教學指導委員會于2010年上半年舉辦了首屆“全國高職高專英語寫作大賽”,旨在深化高職英語教學改革,促進對學生英語寫作能力的培養(yǎng),進一步關注學生英語應用能力的整體提高,推動全國高職英語教學的總體
2025-04-03 23:27
【摘要】附件:高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案一、評估的目的和意義隨著社會發(fā)展對高技能人才要求的不斷提高,高等職業(yè)院校必須加快改革,強化特色,提高人才培養(yǎng)質量。開展高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估,旨在促進高等職業(yè)院校加強內(nèi)涵建設,深化校企合作、產(chǎn)學結合的人才培養(yǎng)模式;推動教育行政部門完善對高等職業(yè)院校的宏觀管理,逐步形成以學校為核心、教育行政部門為引
2025-05-04 22:20
【摘要】人才培養(yǎng)工作評估院長報告廣東肇慶2022年12月我院于2022年正式啟動評建工作。近兩年來,我們認真學習貫徹教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(以下簡稱“16號文件”)精神,堅持“以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設”的方針,
2025-07-18 08:04