【正文】 用戶需求，—與用戶互動，—多方合作，—提供簡便易用的學(xué)科服務(wù)與資源）為服務(wù)理念的嵌入式服務(wù)營銷體系，并在師生中嘗試開展了學(xué)科服務(wù)營銷。復(fù)旦大學(xué)圖書館強(qiáng)調(diào)科學(xué)辦館、民主辦館，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館咨詢委員會的作用，重大政策聽取師生咨詢。懨俠劑鈍觸樂鷴燼觶騮揚(yáng)銥鯊。年，與教育部培訓(xùn)中心合作，共舉辦學(xué)術(shù)會議次，主題涉及“高校圖書館工作社會化綜合管理”、“高校圖書館技術(shù)變革與服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展”、“高校圖書館數(shù)字化建設(shè)與高校圖書館區(qū)域資源共享”等業(yè)界亟需探討的問題，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。其一，積極擴(kuò)大高校圖書館分會在業(yè)界的影響。網(wǎng)站強(qiáng)調(diào)分會與讀者的互動、強(qiáng)化指導(dǎo)和咨詢作用。按照文化部“十一五”發(fā)展規(guī)劃及“全民素質(zhì)科學(xué)發(fā)展規(guī)劃”的要求，組織各高校圖書館認(rèn)真開展“年全民閱讀活動”，并推選在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的高校圖書館申報全民閱讀活動“先進(jìn)單位獎”、“全民閱讀示范基地”。中國圖書館學(xué)會高等學(xué)校圖書館分會所發(fā)揮的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用中國圖書館學(xué)會高等學(xué)校圖書館分會（以下簡稱“高校圖書館分會”）在中國圖書館學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)下，在與教育部高校圖書情報工作指導(dǎo)委員會的密切配合下，完成了年的任務(wù)計劃，各項工作都取得一定成績。圖工委秘書處運(yùn)行有序。工作匯報和專題報告之后，全體委員分組就學(xué)習(xí)《綱要》、主題報告、下一步工作設(shè)想展開討論。鎦詩涇艷損樓紲鯗餳類礙穡鰳。教育部高教司李曉明處長簡要介紹了本次會議主題選擇的背景，即中共中央、國務(wù)院于月日至日在北京召開了全國教育工作會議并在月日正式發(fā)布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(－年)》，對高等教育的發(fā)展提出了新要求，也創(chuàng)造了新機(jī)遇，高校圖書館作為高等教育的一部分，應(yīng)該及時深入地了解會議和綱要的精神，明確發(fā)展方向和貫徹落實的切入點(diǎn)。共有來自所高校的圖書館館長、專家、教師和論文作者及特邀代表余人參會。研修班于月日至日在四川大學(xué)舉辦。會議邀請北京大學(xué)朱強(qiáng)館長、武漢大學(xué)燕今偉館長、復(fù)旦大學(xué)葛劍雄館長、香港中文大學(xué)圖書館林柔云副主任、清華大學(xué)姜愛蓉副館長、南京大學(xué)邵波副館長、美國霍普金斯大學(xué)圖書館張甲教授、 管理中心王文清總工程師、（國家科技圖書文獻(xiàn)中心）梁冰先生，緊扣“大學(xué)圖書館系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用、組織與構(gòu)建、服務(wù)創(chuàng)新”這個主題，從不同角度報告了圖書館信息技術(shù)的應(yīng)用。擠貼綬電麥結(jié)鈺贖嘵類羋罷鴇。文獻(xiàn)資源建設(shè)組繼續(xù)專注于核心書目研究、中文圖書采訪工作信息平臺建設(shè)、高校文獻(xiàn)資源發(fā)展?fàn)顩r年度報告撰寫等。紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖覲僨鴛。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機(jī)庫圓鍰緘。最終從所高校圖書館的名申報者中遴選出位，其中來自云南大學(xué)、西北師范大學(xué)和寧夏大學(xué)的三位館員已經(jīng)圓滿完成交流計劃，帶著先進(jìn)的共建共享理念和飽滿的工作熱情返回工作崗位。家高校圖書館聯(lián)合推出全國范圍的跨區(qū)域借書服務(wù)，使得幾代學(xué)人期待的足不出戶借閱北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等全國著名高校圖書館收藏的高品質(zhì)圖書的夢想變成了現(xiàn)實。繼續(xù)支持引進(jìn)數(shù)據(jù)庫，完善國內(nèi)高校外文文獻(xiàn)結(jié)構(gòu)。（）服務(wù)向縱向深入，向橫向擴(kuò)展。（）全面啟動三期建設(shè)。與此同時，開展了對外語院校圖書館聯(lián)盟和旅游?？圃盒D書館聯(lián)盟的服務(wù)，加深了對項目的服務(wù)，研發(fā)了數(shù)字圖書館云平臺，開展了中文分類主題整理項目的評估工作，拓展了館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，對三期系統(tǒng)平臺逐步開展測試，做好了小語種編目項目的準(zhǔn)備工作，對信息資源共建共享可持續(xù)發(fā)展的研究取得了階段性成果。 資源共建共享活動穩(wěn)步推進(jìn)鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝擯。但是整體服務(wù)績效有待提高，館際服務(wù)水平差距極大，仍有一些館在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)方面作為不大。所高校圖書館中，所擁有獲得碩士學(xué)位的職工，共人，平均到所，館均人。所圖書館的在編男職工為人，館均約人。在編職工人數(shù)排在前位的是：武漢大學(xué)圖書館，人；中山大學(xué)圖書館，人；山東大學(xué)圖書館，人；上海交通大學(xué)圖書館，人；四川大學(xué)圖書館，人。所高校圖書館中，專職館長位，兼職館長位。新建筑帶來新環(huán)境、新舞臺，便于各館落實新理念、打造新空間、安裝新設(shè)備、施展新服務(wù)，為跨越式、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊鈞。 館舍面積持續(xù)擴(kuò)大，多家新建館舍獲獎排在前位的是：清華大學(xué)圖書館，約萬元，北京大學(xué)圖書館，約萬元，復(fù)旦大學(xué)圖書館，約萬元，浙江大學(xué)圖書館，約萬元，武漢大學(xué)圖書館，約萬元?！敖逃扛咝D書館事實數(shù)據(jù)庫”中各館自報的數(shù)據(jù)表明，年國家對高校圖書館的經(jīng)費(fèi)投入穩(wěn)定，均值創(chuàng)造新高。越來越多的圖書館成為古籍保護(hù)單位，有的還成為國家級古籍修復(fù)中心，說明各館在不斷增加對新載體資源投入的同時，并沒有放松對歷史遺產(chǎn)的搜集和保護(hù)，也在隨著文獻(xiàn)采購經(jīng)費(fèi)的增長，不斷加大對古籍的購求和保護(hù)力度。教育部高等學(xué)校圖書情報工作指導(dǎo)委員會和中國圖書館學(xué)會高校圖書館分會積極發(fā)揮協(xié)調(diào)和指導(dǎo)作用。年，高校圖書館經(jīng)費(fèi)投入穩(wěn)定增長，館藏資源日益豐富，所高校圖書館入選國家級古籍修復(fù)中心，所高校圖書館入選第三批全國古籍重點(diǎn)保護(hù)單位，上百所高校圖書館在建新館，所已竣工高校圖書館榮獲魯班獎，人才隊伍素質(zhì)持續(xù)提升，信息技術(shù)應(yīng)用更加深入，管理與服務(wù)力爭創(chuàng)新。加上首批的個和第二批的個，累計已達(dá)個。中位數(shù)約為萬元，即排名第位的懷化學(xué)院圖書館和排名第位的揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)圖書館的紙質(zhì)文獻(xiàn)采購費(fèi)的平均值。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點(diǎn)鉍雜。但館與館之間差距大，館舍面積最小的是上海醫(yī)藥高等專科學(xué)校圖書館，只有平方米。圖 年高校圖書館館均在建新館設(shè)計建筑面積（萬平方米）中國建筑工程質(zhì)量最高獎——魯班獎，首次將兩個年度的獲獎名單合在一起發(fā)布，——年全國共有座建筑獲得魯班獎，其中圖書館類建筑獲獎的有項，除了云南玉溪聶耳圖書館、天津海河教育園區(qū)公共圖書館、浦東圖書館新館，其余座皆是高校圖書館，分別是中南大學(xué)新校區(qū)圖書館、遼寧工業(yè)大學(xué)圖書信息樓、湖北第二師范學(xué)院圖書館、重慶大學(xué)虎溪校區(qū)圖文信息中心、西北大學(xué)南校區(qū)圖文信息中心。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥齙。中位數(shù)是人，即排在第位的浙江傳媒學(xué)院圖書館的在編職工人數(shù)。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏無。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦繯。“教育部高校圖書館事實數(shù)據(jù)庫”中各館自報的數(shù)據(jù)表明，年，全國普通高校圖書館均已裝備各種數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化設(shè)施，以及大量新型的讀者自助借還、打印、復(fù)印、掃描等設(shè)備。排在前位的是：浙江大學(xué)圖書館，臺；上海交通大學(xué)圖書館，臺；北京大學(xué)圖書館，臺；清華大學(xué)圖書館，臺；寧波大學(xué)圖書館，臺。輒嶧陽檉籪癤網(wǎng)儂號澩蠐鑭釃。很快，啟動了學(xué)科館員第一次培訓(xùn)；召開了館際互借與文獻(xiàn)傳遞培訓(xùn)工作會議。恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰櫻鄶。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫搖飭緡。（）開始建設(shè)保障式全文資源。集中編目余種圖書，并掃描圖書封面。（）與愛墨瑞得（）出版社合作，推出面向西部多所高校的西部館員培養(yǎng)與交流合作項目。其中為人文社科教師、研究人員和研究生。、等其他數(shù)據(jù)庫下載量與去年接近。 教育部高等學(xué)校圖書情報工作指導(dǎo)委員會所發(fā)揮的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用教育部高等學(xué)校圖書情報工作指導(dǎo)委員會設(shè)有七個工作組，各組在年均開展了富有成效的工作。近位國內(nèi)外圖書館界學(xué)者聚焦當(dāng)前圖書館熱點(diǎn)議題，為大學(xué)圖書館與校園文化的發(fā)展交流經(jīng)驗、獻(xiàn)計獻(xiàn)策。來自個城市和地區(qū)、所院校的名代表參會。隊伍建設(shè)工作組受中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（）管理中心委托，承辦了“全國高職高專圖書館館長年暑期研修班”。信息素質(zhì)教育工作組繼續(xù)推進(jìn)信息素質(zhì)評價指標(biāo)體系的研究，并于月日，聯(lián)合上海市高校圖工委，在華東理工大學(xué)舉辦“年全國高校文獻(xiàn)檢索教學(xué)研討會”。驍顧燁鶚巰瀆蕪領(lǐng)鱺賻驃弒綈。這個綱要的特點(diǎn)是不務(wù)虛，各個條款均是可以逐步落實的工作安排。轡燁棟剛殮攬瑤麗鬮應(yīng)頁諳絞。峴揚(yáng)斕滾澗輻灄興渙藺詐機(jī)憒。則鯤愜韋瘓賈暉園棟瀧華縉輅。（）密切配合全國學(xué)會的工作。高校圖書館分會和高校圖工委原用一個網(wǎng)站，不便于彰顯和令社會識別兩個組織的各自功能，年，高校圖書館分會開發(fā)和啟用獨(dú)立網(wǎng)站，作為對外宣傳的渠道和窗口，加強(qiáng)與外界的合作。（）積極拓展與外界的合作。其三，與社會團(tuán)體合作舉辦學(xué)術(shù)會議。瑩諧齷蘄賞組靄縐嚴(yán)減籩諏戀。麩肅鵬鏇轎騍鐐縛縟糶爾攤鱘。十余年來一直致力于創(chuàng)建高校乃至全國領(lǐng)先的古籍修復(fù)中心，多次派員考察哈佛大學(xué)等海外機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)保護(hù)體系，邀請國內(nèi)外專家，舉辦多期古籍修復(fù)培訓(xùn)班。規(guī)范古籍修復(fù)流程，開發(fā)新的具有檔案管理和工作流管理功能的知識管理集成系統(tǒng)。16 / 16