大學生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃書(更新版)
【正文】 2萬人，2004年將達到280萬人。 參加網(wǎng)上招聘會活動 評估的時間： 本人現(xiàn)正就讀大學（研究生）x年級，我的大學計劃是。 2）職業(yè)分析 如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響 因此，我決定本學期（即大二下半學期）參加英語四級考試和與專業(yè)有關(guān)的能力資格考試并力爭通過，大三第一學期參加英語六級考試并力爭通過，大三第二學期參加全國計算機二級考試并力爭通過。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨。因為人事某種職業(yè)所需要的各種條件是有主次的，每個人進行職業(yè)定向時也是考慮多方面的，所以當個人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時，職業(yè)選擇就比較容易成功。職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實出發(fā)。S226。S226。歸根結(jié)底是教育與市場需要沒有接軌。amp。S226。amp。S226。以一顆真誠與平和的心態(tài)去面對任何人，用移花接木之法療傷。3．自己劣勢盤點：目前手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質(zhì)偏弱。 第一部分、認識自己有了目標，才有動力。未來，由自己掌控。引言 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 志存高遠的我屹立于20歲的小山坡，目睹旅游業(yè)的發(fā)展，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這天下日新月異。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。2．自己優(yōu)勢盤點：學習成績一般，交際圈子廣，創(chuàng)新能力與組織能力強。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。amp。北京市各高校2004年畢業(yè)生總?cè)藬?shù)已超13萬。amp。我國高職教育正處于探索期。S226。amp。amp。北京人文經(jīng)濟類綜合重點大學的在校生調(diào)查表明——６２％的大學生對自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃，３３％大學生不明確，只有５％大學生有明確的設(shè)計我之所以選擇了計算機通信專業(yè),是因為我在選擇策略上注意到了以下四個方面：（一）從客觀現(xiàn)實出發(fā)。再次將職業(yè)提出的各種條件進行比較。作為大學畢業(yè)生，應該樹立有所作為的思想，如果客觀現(xiàn)實條件不具備，就應該適時調(diào)整，創(chuàng)造時機使條件成熟（一）思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。 （五）技能培訓方面：雖然省二級計算機考試已經(jīng)通過，但這遠遠不夠達到目標。 職業(yè)環(huán)境分析 （如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析） 職業(yè)分析小結(jié)： 三、職業(yè)定位 評估的內(nèi)容： 據(jù)預測，在2005年應屆大學生畢業(yè)生很可能達到340萬人。1
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