【摘要】第六章群體心理-、群體及其形成二、社會(huì)助長(zhǎng)與社會(huì)惰化三、群體極化-、群體及其形成⑴什么叫群體?☆群體(group)也稱團(tuán)體,指人們彼此之間為了一定的共同目的,以一定方式結(jié)合在一起,彼此之間存在相互作用,心理上存在共同感并具有情感聯(lián)系的兩個(gè)以上的人群?!钊后w特點(diǎn)①群體成員之間具有一定的共同目
2025-03-02 17:17
【摘要】北京振利節(jié)能環(huán)??萍脊煞萦邢薰旧蜿栒窭?jié)能環(huán)??萍脊煞萦邢薰緰|北大學(xué)八舍維修過程紀(jì)實(shí)維修前外墻保溫狀況1開裂、滲水形成原因2維修方案及過程3維修結(jié)論4維修前外墻保溫狀況1八舍基本資料?2022年完工,兩棟樓保溫面積合計(jì)2萬平米?施工方案當(dāng)時(shí)采用擠塑板點(diǎn)粘薄抹灰工藝,首層面磚飾面,二層及以上涂料
2025-05-01 22:02
【摘要】2、寫出風(fēng)口前焦炭燃燒的化學(xué)反應(yīng)式,并說明風(fēng)口前焦碳燃燒有何作用?2、答:(1)風(fēng)口前焦炭燃燒的化學(xué)反應(yīng)式:(2)風(fēng)口前焦碳燃燒的作用:為高爐冶煉過程提供主要熱源;為還原反應(yīng)提供CO、H2等還原劑;為爐料下降提供必要的空間。3、轉(zhuǎn)爐煉鋼過程對(duì)造渣有什么要求?目前用到的造渣方法根據(jù)什么確定?轉(zhuǎn)爐煉鋼時(shí)的造渣方法有哪些,各有何特點(diǎn)?答:(1)造渣的要求:氧氣轉(zhuǎn)爐
2025-06-15 23:29
【摘要】東北大學(xué)秦皇島分校-伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生手冊(cè)東北大學(xué)秦皇島分校教務(wù)處二〇一二年六月前言東北大學(xué)秦皇島分校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立,在東北大學(xué)統(tǒng)一規(guī)劃下,面向全國(guó)招生,相對(duì)獨(dú)立辦學(xué)的普通高等院校。1996年,正式進(jìn)入首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)行列,承擔(dān)
2024-11-02 12:51
【摘要】電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告 電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一、實(shí)習(xí)目的 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和...
2024-12-04 22:42
【摘要】自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告姓名:專業(yè):自動(dòng)化0902學(xué)號(hào):所在學(xué)院:電氣學(xué)院2013年3月2日目錄1、實(shí)習(xí)目的 22、實(shí)習(xí)內(nèi)容 2參觀華龍電子商城和珠江路科技街
2025-03-23 12:10
2025-01-18 23:16
【摘要】關(guān)于《高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃》的說明“2023計(jì)劃”介紹“2023計(jì)劃”我校情況分析“2023計(jì)劃”建設(shè)方向的思考“2023計(jì)劃”工作建議匯報(bào)提綱什么是“2023計(jì)劃”?從科學(xué)技術(shù)前沿和社會(huì)發(fā)展重大問題、行業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心共性問題、區(qū)域發(fā)展的重大需求以及我國(guó)社會(huì)主
2025-03-02 18:44
【摘要】第三篇組織若拿走我的財(cái)產(chǎn)——但留給我這個(gè)組織,五年之內(nèi),我就能卷土重來?!“柛ダ椎?主要內(nèi)容?組織設(shè)計(jì)?人力資源管理?組織變革與組織文化第八章組織設(shè)計(jì)?組織與組織設(shè)計(jì)?組織的部門化?組織的層級(jí)化§1組織與組織設(shè)計(jì)?組織
2025-01-18 09:32