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煤礦生產一班事跡材料(更新版)

2025-09-10 21:03上一頁面

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【正文】 ,對崗位的熟練情況和工作技巧進行檢驗。在堅持做好職工培訓、學習體會交流的基礎上。規(guī)定每年集中學習不少于12次,員工要建立個人學習筆記,每人每年最少要讀四本書,寫23篇讀書心得,班組每年召開46次學習心得交流會,把好的讀書心得掛在值班室里面,以供大家觀摩和學習。當地一家煤礦負責人看到我們的圖紙說:如果你們不投資,我愿意用十萬元買你們的圖紙。即政治思想好,保證按時參加班組的各類活動;安全生產好,保證現場實現安全生產;工作任務好,保證完成組內安排的各項工作;服務質量好,保證基層單位現場有困難隨叫隨到;工作質量好,保證測量質量時時、處處合格;幫帶作用好,保證做好傳幫帶,培養(yǎng)后進人員工作。為充分發(fā)揮業(yè)務保安作用,測量組實行了內部責任包干,對全公司掘進單位施工地點分片管理、責任到人,做到了“三服從、三決不”,即:“一切服從安全,超前預防查隱患,現場不具備安全測量條件,決不允許施工;一切服從現場,服務基層決不推諉扯皮;一切服從質量,無論現場條件如何,點、線質量必須保證,決不應付湊付”,服務和業(yè)務督導工作得到了加強。加強技術管理施工部(室)、單位的協(xié)調配合,先由技術科專業(yè)技術人員標定設計線,后由測量組根據其設計與規(guī)程措施在現場標定。學技術、學業(yè)務、強素質在班組中蔚然成風。其次,堅持技能大賽和崗位練兵相結合的原則。然而測量組部分同志多次拒絕外單位高薪聘請,一心一意在本職崗位上默默奉獻。一、抓教育,著力提高班組整體素質當前,公司要實現延長礦井服務年限、實現尋找新資源的目標,離不開礦山測量第一手資料。主要事跡精確定位。 為公司以優(yōu)良的品質、低廉的價格占領市場奠定了基礎。2010年1至6月,該組連續(xù)六個月創(chuàng)出全公司產量、質量最好水平。2009年5月,一名員工由于責任心不強,對接焊頭錯位,造成客戶退貨,班組長主動請求公司對自己進行處罰,對該員工扣除當月工資,并針對這一事故組織開展了質量意識大討論,員工們從次品影響公司品牌信譽談起,大講市場競爭激烈狀況,在立足崗位、放眼市場、服務社會上達成共識。質量是企業(yè)的生命,在抓質量上鍍銅車間楊運河組有他們的獨到之處?!惫^(qū)負責人看著8月份的考勤表說道。工長高杰是一個勤于動腦、善于思考的人,他把關系到現場工作過程中的規(guī)章制度按照安全、崗位等進行了細致的分類,并利用業(yè)余時間,陸續(xù)增加了小絞車、信號把鉤等具體的責任制,組織本班員工認真學習、領會,結合有關案例進行分析講解,增強員工對安全重要性的認識。二、打基礎 強素質 練精兵為打造一支業(yè)務熟練、技術精湛、一專多能的高素質員工隊伍,特別是針對部分分流來的員工沒有從事過煤炭生產工作的實際,“高”班組按照籌建處和工區(qū)的要求,本著“干什么學什么,缺什么補什么,急用先學,立竿見影”的原則。同時要求各班組要把學習放在與完成當班工作任務、確?,F場安全同等重要的位置上來。 魯西南指揮部楊營煤礦籌建處搬工區(qū)生產二班事跡 今年5月份,在10709工作面生產期間,由于工作面頂板破碎、壓力大,頂板維護難度大,生產任務緊張。該班組堅持“不為學習而學習”的理念,要把學習的知識運用到實踐操作中,發(fā)揚“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)。前幾年,進行學習培訓時,有的職工覺得負擔重、加班加點多、業(yè)余時間少,認為學習就是走形式,只要把分內工作干好就行了,學與不學,學好學壞一個樣。由于近年來煤礦用工形式的多樣化,班組員工大部分都是2004公司破產后招入農民合同工。 “創(chuàng)爭”活動開展以來,該小隊立足班組實際,認真開展技術練兵,營造學習氛圍,作了一些有益的探索。該小隊每年都積極參加大隊組織的救護技能競賽,隊里的每一位同志都自覺地把去參加技能競賽作為檢驗內培效果、拓展知識面的好機會,努力提升救護技能。在中隊領導的支持下,先后開辟了愿景墻、學習園地,建立了圖書角,使隊員進門看愿景、心中有理念、學習有資料、交流有內容?! 雽W習理念。為了督促員工們的工作熱情和提高員工們的業(yè)務水平,充電室內部都定期組織開展“崗位練兵”、“技術比武”等活動,此舉在整個機電科掀起“比、學、趕、幫、超”的熱潮。5年來,先后被各上級部門表彰26次,并于今年榮獲中國能源化學工會授予“女職工建功立業(yè)標兵崗”、省級“工人先鋒號”及礦“十佳學習型班組”等榮譽。全體員工良好的精神面貌和優(yōu)質的服務態(tài)度贏得了廣大干部職工的一致好評。 曹莊礦機電科充電室事跡 充電室作為為一線服務的窗口,是職工上、下井的必經之地,也是煤礦安全宣傳的第一道防線,她們不斷以過硬的技術素質,周到的服務態(tài)度,豐富的安全生產知識,堅持“讓職工高興來、滿意去,背上明亮的礦燈舒心下井”的原則,以女性特有的細膩與溫柔感化著下井職工,讓職工們深切地感受到親情教育的力量,時刻注意安全生產、正規(guī)操作。自身嚴格的要求、對工作高標準的不斷追求,為了實現目標不懈的學習,打造出了一支學習型的、高素質的充電女工隊伍。充電室職工還每旬一次分批到采掘區(qū)隊走訪,以便在第一時間內發(fā)現工作中的失誤,掌握不足,更新知識,從而使服務更加周到和貼近一線職工。 使小隊成員在學習中共同增長才干,加快成長,取得了較好效果。使大家通過思想引導,進一步認識到了新形勢下“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”的重要意義,增強了學習的緊迫感和主動性。同時,結合班組工作實際和職工個人愿景,組織隊員通過深入座談,制定出班組的共同愿景,即:“練就過硬技術,追求一流質量”?! 〖訌妰炔颗嘤?,提升業(yè)務技能。2005年8月13日,某礦矸石山發(fā)生崩塌事故,三中隊九小隊,冒著650C的高溫迅速在矸石山周圍搭起300m的警戒線,并迅速疏散圍觀群眾,當得知由于矸石山發(fā)生爆炸,渣石下面還淹埋著三名遇難人員時,經過該隊半個小時的生死營救,硬是三名被埋人員成功地扒出,他們小隊有兩名同志由于在高溫環(huán)境中作業(yè),四肢多處被灼傷,但正是靠這種在關鍵時刻沖得上,敢打敢拼,敢于同死神作斗爭的精神,為后來醫(yī)院成功地挽救出一名掩埋人員的生命贏得了寶貴時間。形成創(chuàng)建共識。創(chuàng)建學習型班組,學習是基礎,改變習慣思維是關鍵。加強現場生產的培訓,提升實戰(zhàn)技術。弘揚鐵人精神,解決生產難題。生產三班一班人班組員工奮戰(zhàn)在煤海的大潮中,拼搏不止,積極進取,團結協(xié)作,譜寫一曲新的篇章,為公司的發(fā)展壯大做出了積極貢獻。為適應礦井建設需要,運搬區(qū)在現有人員的基礎上,成立了四個生產班組,并相應配齊了工長和各崗位人員。為檢驗學習效果,做到學以致用,“高”班組推行了“四個一”和“四個堅持”的學習考核方法,即“每周一題、每旬一比、每半月一評、每月一考”和“堅持學習與出勤率掛鉤、與績效考核掛鉤、與現場實踐掛鉤、與先進員工評選掛鉤,極大地調動了班組成員學業(yè)務的積極性,營造了”比學趕幫超“的濃厚氛圍。為此,“高”班組把靠制度管人,按制度辦事作為一條原則?!鞍嘟M成員基本上都是些20多歲的小伙子,在現場施工時間緊、任務重的情況下,該班組員工舍小家、顧大家,大家付出了很多。 索力得公司鍍銅車間楊運河組事跡 利用每月一次全體人員會,每天的班前班后會組織員工進行學習、講評,使班組組建后很短的時間就步入正常的運行軌道。在此基礎上,他們在各個崗位連續(xù)開展了技術比武活動,使新員工的技術業(yè)務素質明顯增強。由于班組長做出表率,員工積極性十分高漲。他們又通過借支降耗,提高工作效率,每噸成本比計劃下降219元。2008年在肥礦集團公司第二屆職工技能大賽榮獲第一名。 在集團公司舉辦的兩屆“安康杯”職工技能比武大賽中,測量組兩次獲得了第一名的好成績。近年來,煤礦測繪人才比較短缺,測量人員流失比較普遍。為確保學習效果,我們開展了“每月一講”活動,利用周二隱患排查日,每月輪流講工作心得。目前,班組成員都取得了大專以上學歷,有4名同志正在進行脫產學習。首先加強協(xié)調,優(yōu)化業(yè)務流程。三是落實了崗位責任制。為使活動取得實效,我們制定了活動標準。在河北蔚縣考察中,測量人員克服了種種困難,測量人員通過走訪、下井實測、地面查閱資料,僅用半月時間完成了考察范圍內七個礦井的電子版采掘工程平面圖,初步查清了煤層賦存、儲量及煤質情況,開采技術條件等技術資料。 博愛公司物業(yè)保潔隊事跡 為不斷提高員工隊伍的學習力,保潔隊采取集中學習和員工自學相結合的辦法,開展了學理論、學科學、學文化、學業(yè)務活動。二是“全員讀書”活動。組織崗位技能培訓、業(yè)務培訓等,并適時組織以需求為內容的現代業(yè)務培訓。作業(yè)前,對員工進行崗前培訓和作業(yè)指導,明確衛(wèi)生保潔工作的作業(yè)內容、作業(yè)標準、作業(yè)時間、作業(yè)質量、自身安全等方面要求;作業(yè)過程中,保潔人員按照各自的分工,團結協(xié)作,相互提醒,努力做到不留死角;作業(yè)完畢后,全體保潔人員分組對所有保潔區(qū)域進行全方位、全天候、立體式保潔和巡查,維持保潔效果。該班率先在全礦開展了“學技術、練業(yè)務、強素質、爭一流”的技術比武活動,把活動重點放在培養(yǎng)技術型職工,提高職工的技術能力和創(chuàng)新能力上,激勵職工超越自我,提升技術技能水平。其次,全班召開會議共同研究創(chuàng)建目標、創(chuàng)建方案,建立班組學習圓地,制定班組學習規(guī)劃,努力提升班組管理水平,通過創(chuàng)建活動,積極打造一流團隊。取得了良好效果,在思想道德、職業(yè)道德、崗位技能等方面都有顯著提高。拐彎正下方加裝一個積灰漏斗,漏斗下面安裝一個閥門,使大量的固體物和水溶液積存于此,定期打開閥門,排放疏通,避免了大量的積灰的堵塞,使煙道暢通,降低氧化腐蝕,提高設備運行質量。發(fā)表日期:2010年9月16日【編輯錄入:xjwtb】 打造“學習型”標桿班組——記興楊公司機修廠支柱機組維修管理車間興楊公司機修廠支柱機組維修管理車間組建于2008年3月,共有成員25人,主要擔負著礦井采煤機組、單體液壓支柱、三用閥的維修、檢測、租賃、配件供應及管理任務。為了充分調動全班學習、工作的積極性,他們堅持月度檢查、季度考評與機制激勵并行,在工作中,及時檢查工作質量和進度,做到當日工、當日清、當日畢,并記錄在班組日記上;車間建立了員工學習檔案,定期考試,記錄考核情況,并及時公布學習成績,同時把考核情況與月度獎金分配相結合,為單位向公司推薦員工技能鑒定提供了重要的依據。為了確保我公司單體液壓支柱和機組的正常使用,他們牢固樹立“面向生產,服務一線”的品牌,充分發(fā)揚吃苦耐勞和敢打硬仗的精神,無論時間再緊、任務再重堅持按時完成單柱、機組檢測、維修任務,做到了優(yōu)質、及時,讓一線滿意。特別是近年來,車間連續(xù)實現了安全零事故、生產責任零影響、班組零“三違”,多次被公司生產部通令嘉獎,2008年被公司工會命名為首批“工人先鋒號”班組。特別是作為一個整天與電器設備打交道的班組,始終能夠把職工技術業(yè)務培訓作為工作的重點,定期舉辦模擬事故處理等崗位練兵活動,每周開展一次以分析現場問題原因,講解處理過程、處理措施等為主要內容的專業(yè)業(yè)務知識學習交流活動,不斷提高班組職工處理現場實際問題的能力;充分發(fā)揮技師業(yè)務優(yōu)勢,開展專題講課,講解絞車電控系統(tǒng)圖和工作原理,提高職工技術業(yè)務能力;根據現場設備實際,預想預知可能發(fā)生的問題,多角度解析發(fā)生問題的原因,有針對性的采取可行措施,使班組每名職工能夠通過設備表象,準確判斷問題原因,做到“手到病除”。發(fā)表日期:2010年9月16日【編輯錄入:xjwtb】 用學習力打造班組的“金字招牌”——梁寶寺公司綜采一隊生產一班先進事跡梁寶寺公司綜采一隊生產一班是一支只有37人的隊伍,班組成員一半以上是25歲以下的年輕的工人,平均年齡只有31歲。二、靠學習力提高班組生產力生產一班今年開展了“崗位練兵”、“手指口述”等學習活動,強化了本班職工安全知識和正規(guī)操作教育。三、靠學習力增強班組凝聚力2010年4月份,生產一班班里分來幾名技校生,當時正值3305工作面過低洼點、溜頭積水、遇斷層頂板破碎等困難情況,安全難保證,造成采煤和運輸困難,產量下降,煤質下降,現場條件極為復雜,安全壓力比較大。49 / 49
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