職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)(更新版)
【正文】 量等強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)，同時(shí)積極與任課教師溝通，對(duì)部分不認(rèn)真完成作業(yè)，上課遲到、睡覺的同學(xué)做出懲罰，同時(shí)掌握學(xué)生的上課狀態(tài)，對(duì)任課教師解決不了的問題積極協(xié)助解決，督促學(xué)生認(rèn)真完成各科作業(yè)。三、教育教學(xué)方面本年度完成了《建筑工程測(cè)量》《語(yǔ)文》《德育》三門課程四個(gè)行政班的教學(xué)工作，參加了一次校級(jí)的公開課的觀摩活動(dòng)，同時(shí)認(rèn)知向其他教師學(xué)習(xí)，不斷完善自身的教學(xué)方法和手段。所以在平時(shí)的工作中，努力學(xué)習(xí)各種新的知識(shí)。二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面 一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)成功的人，要教給學(xué)生知識(shí)，你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識(shí)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的校內(nèi)外教學(xué)觀摩活動(dòng)，能及時(shí)把教學(xué)中的所感所想總結(jié)形成文字，也是對(duì)教學(xué)的再思考，教學(xué)能力的再提升。為此，我加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育、德育教育，我開展了班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)競(jìng)走等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)生在游戲中收獲了知識(shí)得到了鍛煉，對(duì)班集體的認(rèn)同感也越來越強(qiáng)了，班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系也很融洽，同學(xué)之間能夠互相尊重，沒有發(fā)生打架等惡性事件。 強(qiáng)化班級(jí)日常管理精細(xì)化管理。每周班會(huì)，值班長(zhǎng)通報(bào)各小組總積分及排名情況；通報(bào)本周個(gè)人積分最高的前十名學(xué)生，在該期的黑板報(bào)“標(biāo)兵欄目”中給以表?yè)P(yáng)。并與家長(zhǎng)積極溝通，叮囑學(xué)生及時(shí)增減衣物，注意預(yù)防，做好教室，宿舍的通風(fēng)，消毒等工作。用一些事情，總會(huì)看清一些人。學(xué)習(xí)
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