小學(xué)英語培優(yōu)輔差總結(jié)(更新版)
【正文】 對性的題，練不在數(shù)量而在質(zhì)量，訓(xùn)練多樣化。 采用各種措施，做好抓兩頭促中間的工作，取得較好的效 果。 1．做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。即“兵教兵”。首先我做到真誠，做到言出必行；其次做到寬容，即能從差生的角度去分析他們的行為對不對 根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案，多給優(yōu)秀生一些有一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，以達(dá)到循序漸進(jìn)的
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