xxx同學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 環(huán)境分析1. 職業(yè)分析教育需要從業(yè)人員應(yīng)具有專業(yè)知識和講課技能，工作努力認(rèn)真負(fù)責(zé)，講求實(shí)效，并且十分關(guān)注細(xì)節(jié)，能很好的完成教學(xué)任務(wù)；交際溝通能力強(qiáng)，可以與同學(xué)們構(gòu)成良好的關(guān)系；良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，能和同事建立和諧友好的關(guān)系等等。（五）勝任能力 S（優(yōu)勢）有從事相關(guān)行業(yè)的熱誠具備相關(guān)行業(yè)的基本素質(zhì)，如學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、細(xì)節(jié)觀察、責(zé)任感、動手能力自我提升的計(jì)劃滿足行業(yè)要求世界范圍內(nèi)生物發(fā)展前景良好W（劣勢）知識結(jié)構(gòu)暫時(shí)不夠完整和全面，欠缺相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識對于突然的變化難以適應(yīng) 目前教師行業(yè)已接近飽和狀態(tài)目前教師行業(yè)所需的學(xué)歷要求越來越高自我分析小結(jié)綜合以上各方面因素可知自身的學(xué)歷水平不夠，所以我選擇日后繼續(xù)在職讀研來彌補(bǔ)自身的不足，當(dāng)然還有很多不足之處，比如缺乏與人溝通的能力，這些可以通過參加一些社團(tuán)活動以及多與同學(xué)交流來改善。善于學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的新東西、善于借鑒其他人的優(yōu)秀之處。和他們的關(guān)系更融洽、調(diào)和。有了責(zé)任就會產(chǎn)生一種外在的無形壓力，強(qiáng)迫你努力完成自己的工作任務(wù)。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。 （一）職業(yè)興趣小學(xué)時(shí)，生物老師獨(dú)特的人格魅力深深的影響了我，所以我從小就喜歡上了老師這個(gè)角色，從小的耳濡目染培養(yǎng)了我對教師這個(gè)職業(yè)的興趣，從小我就希望將來自己也能走上三尺講臺成為一名為人民服務(wù)的教師.（二）職業(yè)能力具備一定的學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、細(xì)節(jié)觀察、責(zé)任感、動手能力、教學(xué)技能（三）個(gè)人特質(zhì) 能夠連續(xù)地工作，對相同的工作任務(wù)不會感到厭倦； 非常強(qiáng)的責(zé)任意識；能夠很好地集中精力、關(guān)注焦點(diǎn) ；強(qiáng)烈的工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作努力； 良好的協(xié)作技巧，能和別人建立起和諧友好的關(guān)系； 講求實(shí)效的態(tài)度，辦事方法現(xiàn)實(shí)可行 ； 十分關(guān)注細(xì)節(jié)，能夠準(zhǔn)確地把握事實(shí)（四）職業(yè)價(jià)值觀 第一，要有責(zé)任心。使你的教學(xué)語言、行為更富有感染力、親和力。第四，善于學(xué)習(xí)和借鑒。當(dāng)我們在自己的內(nèi)心深處愛上了我們的教育事業(yè)，并且對她保持著熾熱的“興趣”時(shí)，我們的社會主義教育事業(yè)也就迎來了自己的春天。特別是自改革開放以來，%左右，我國已成為世界上醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展最快的國家。3. 企業(yè)分析學(xué)校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。機(jī)會因素（O）：學(xué)校、學(xué)院內(nèi)有資深的就業(yè)指導(dǎo)老師做指導(dǎo)；云南缺少高素質(zhì)的中學(xué)生物教師。同時(shí)合理安排課余生活，有計(jì)劃有目的的閱讀大量文學(xué)類和人文社科類的書籍，拓展自己的知識面和加深自己的知識儲備。（4）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時(shí)間表，家庭成員督促執(zhí)行。（三）規(guī)劃調(diào)整的原則：知己知彼，百
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