【摘要】想一想:玩24點(diǎn)撲克牌的游戲:用5、6、3、3、四張牌通過加、減、乘、除的運(yùn)算得出24這個結(jié)果,每張牌只能用一次。從下列圖形中,找一個性質(zhì)與其他三個不同的來.ABCD事物的正確答案不止一個羅迦·費(fèi)·因格積累詞語:
2024-11-30 04:21
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個_公開課教案 《事物的正確答案不止一個》教學(xué)案 教學(xué)目的 1、把握本文的中心論點(diǎn),理解“事物的正確答案不止一個”的內(nèi)涵。 2、學(xué)習(xí)引用論證和舉例論證相結(jié)合論證方法...
2024-10-25 06:12
【摘要】精品資源第二課時[教學(xué)要點(diǎn)]把握本文的論證方法。體會運(yùn)用事實(shí)論證的好處;品味文中的設(shè)問句,了解、掌握設(shè)問句的表達(dá)效果并學(xué)會運(yùn)用;延伸拓展,激活思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;比較閱讀,深化知識,形成能力。[教學(xué)步驟]一、聚焦論證方法,體味其表達(dá)效果1.教師簡介議論文常用的論證方法,詳細(xì)內(nèi)容見課本P122。2.提出問題,討論交流。
2025-06-28 12:34
【摘要】阜寧縣楊集初級中學(xué)楊慶雷全民族創(chuàng)造性思維的自由發(fā)揮將決定著國家未來的繁榮昌盛—愛因斯坦人類若能發(fā)揮一半的大腦功能,他就能輕而易舉地學(xué)會40種語言,背誦整本百科全書,拿21個博士學(xué)位—葉夫里莫夫看一看:圖中是什么?看一看:圖中是什么?從下列圖形中,找一個性質(zhì)與其他三個不同的來因?yàn)?/span>
2024-12-08 12:33
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個》公開課教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識目標(biāo):理解觀點(diǎn)和支撐觀點(diǎn)的材料之間、中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)之間的關(guān)系; 2、能力目標(biāo):培養(yǎng)獨(dú)立閱讀、認(rèn)真探究、積極討論的能力; 3...
2024-10-25 04:40
【摘要】第一篇:第13課《事物的正確答案不止一個》說課稿 第13課《事物的正確答案不止一個》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!今天我說課的題目是《事物的正確答案不止一個》。我的說課有五個內(nèi)容:一是說教材、二...
2024-10-15 12:21
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個-公開課教案 《事物的正確答案不止一個》教案 教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)做一個富有創(chuàng)造性的人。 2、理解本文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。 3、學(xué)習(xí)理解并運(yùn)用事實(shí)論據(jù)。 4、幫...
2024-10-25 05:42
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個公開課教案 教學(xué)目標(biāo): 1、理解本文圍繞論題,逐層展開論述,最后總結(jié)全文得出論點(diǎn)論證思路。 2、學(xué)習(xí)本文的論證方法---事實(shí)論證。 教學(xué)重點(diǎn): 這篇文章是本學(xué)期...
2024-10-25 05:58
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個》課時教案(本站推薦) 13《事物的正確答案不止一個》 學(xué)習(xí)目標(biāo): 。 “事物的正確答案不止一個”的思維方式與創(chuàng)造性思想、創(chuàng)造力之間的關(guān)系。 ,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新...
2024-10-25 04:56