【摘要】分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算及簡便運(yùn)算2知識點(diǎn)1分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序問題導(dǎo)入計(jì)算1.明確運(yùn)算順序(分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序同整數(shù)乘加、乘減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同)2.計(jì)算?歸納總結(jié):分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算,沒有括號的,先算
2025-07-26 01:11
【摘要】第一篇:乘法運(yùn)算律及簡便運(yùn)算教案 乘法運(yùn)算律及簡便運(yùn)算 ————第1課時(shí)乘法運(yùn)算律及簡便運(yùn)算(一) 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第12頁例 1、例2,第13頁課堂活動第1題,練習(xí)四第1,2題。 【...
2024-10-28 22:48
【摘要】第一篇:簡便運(yùn)算教學(xué)反思 四下第三單元“運(yùn)算定律和簡便計(jì)算”集中了加法、乘法的五大運(yùn)算定律和減法、除法的相關(guān)運(yùn)算性質(zhì)的教學(xué),這五大運(yùn)算定律不僅適用于整數(shù)的和乘法,也適用于有理數(shù)的加法和乘法,而且需要...
2024-10-25 02:10
【摘要】第一篇:簡便運(yùn)算教學(xué)反思 《復(fù)習(xí)課——簡便運(yùn)算》的反思 設(shè)計(jì)這節(jié)課,基于兩點(diǎn):我們都知道,復(fù)習(xí)課很不好上,上不好就成了練習(xí)題的羅列。它既不像新授課那樣有新鮮感,也不向練習(xí)課一樣有成就感,沒有復(fù)習(xí)課...
2024-10-29 06:23
【摘要】第一篇:整數(shù)簡便運(yùn)算教案 整數(shù)簡便運(yùn)算工程車人體的人特大號 教學(xué)目的 1、使學(xué)生進(jìn)一步理解減法性質(zhì),加法運(yùn)算定律,乘法運(yùn)算定律,、通過復(fù)習(xí)整理,提高學(xué)生的計(jì)算能力,發(fā)展思維能力和思維靈活性,溝通...
2024-11-16 00:15
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計(jì)算,同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)的簡便計(jì)算的方法,找簡單的方法來計(jì)算小數(shù)加減法,從而提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。湊整練習(xí)85-(15+68)48+25+52+175120-75-25用簡便方法計(jì)算下列各題,并說說這樣算根據(jù)什么?用簡便方法計(jì)算下列各題,并說說這樣
2024-12-12 20:52
【摘要】加減法的一些簡便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步理解加法運(yùn)算律,會運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。2.初步認(rèn)識“從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),等于從這個(gè)數(shù)里減去兩個(gè)減數(shù)的和”的運(yùn)算規(guī)律,會運(yùn)用這種規(guī)律進(jìn)行簡便計(jì)算。3.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普遍適用性,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣和自信。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡
2024-12-08 21:10
【摘要】第一篇:小數(shù)加減法的簡便計(jì)算 《小數(shù)加減法的簡便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課老師:文冬榮 一、教學(xué)內(nèi)容第104頁例4及“做一做” 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能(1)通過例證使學(xué)生理解整數(shù)的運(yùn)算定律在...
2024-11-04 05:13
【摘要】第一篇:簡便運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 《簡便運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教材第29頁例8教學(xué)目標(biāo):: 1)應(yīng)用乘法結(jié)合律和連除的簡便方法進(jìn)行簡便計(jì)算。 2)使問題解決策略的多樣化與計(jì)算方法的多樣化融為一體。...
2024-11-04 12:28