【總結】加、減法簡便運算重難點知識復習:加法的運算定律:(1)加法的交換律:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。用字母表示:a+b=b+a推廣:多個數(shù)相加,任意交換它們的位置,和始終不變。?(2)加法結合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再加上第三個數(shù),或者先把
2025-08-05 04:02
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算,同學們要能夠在計算的過程中總結簡便的計算方法,能夠應用簡便的算法解決相關的實際問題。我是神算手70×12=-=+=38-=-=+=9-=+=540÷60=36×4=+=
2024-11-29 05:16
【總結】第一篇:五年級《分數(shù)加減法的簡便運算》——教學設計 五年級《分數(shù)加減法的簡便運算》——教學設計 一、教學背景: 分數(shù)加減法的簡便運算是在學生學習了分數(shù)加、減法的混合運算,以及回顧了整數(shù)、小數(shù)簡便...
2024-11-09 13:38
【總結】第一篇:四年級數(shù)學加減法的簡便運算 四年級數(shù)學·加減法的簡便運算1、361+275+725+639=2、4517+298–1517=3、6492–385–1115+508= 4、(215+357+...
2024-11-14 12:21
【總結】小數(shù)加減法的簡便運算西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標程,會正確計算一位小數(shù)的加減法。,培養(yǎng)同學們的思維能力和合作學習的能力。不計算,直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++96-86口算下面各題,并說一說你是怎
2024-12-04 20:30
【總結】......分數(shù)乘法的混合運算及簡便運算2知識點1分數(shù)乘法的混合運算的運算順序問題導入計算
2025-06-27 13:00
【總結】浦東新區(qū)明珠小學沈葉備14元19元16元21元帶56元錢去超市,買哪兩樣學習用品呢?還剩多少元?購物單21元19元16元14元1、帶56元錢去超市,買哪兩樣學習用品?(請在相應的方框里打“√”)
2024-12-12 23:27
【總結】第一篇:連除的簡便運算教案 簡便運算(第三課時:連除的簡便計算) 教學設計 秦安興國一?。簭堄篮? 教學內容: 人教版四年級下冊教材第43頁例3及該頁上的“做一做”。在前面已經學習了加、減、乘...
2024-10-25 03:28
【總結】較復雜的簡便運算(二)例1:9999×1001=9999×(1000+1)=9999×1000+9999×1=9999000+9999 =10008999【解題提示】此題把1001看成1000+1,然后根據(jù)乘法的分配律去簡算。練習:1、63×2、25×4
2025-07-26 04:39
【總結】分數(shù)加減法簡便運算專項練習136題(有答案)20 分數(shù)加減法簡便運算-- (1)++﹣(2)﹣(﹣)(3).(4)﹣(﹣) (5)+++(6)+﹣+?。?)﹣(+)(8)﹣﹣(9)﹣+﹣.(10).(11)999+99+9+. (12)++++++++(13)﹣+﹣
【總結】25元我買了這樣的5盒風箏線,花了330元。又給三年級買了一打風箏,四年級買了28個風箏。三年級花了多少元?“一打”是12個。25×10=250(元)25×2=50(元)25×4=100(元)12×25=12×100÷4=1
2024-12-11 06:51
【總結】第一篇:小數(shù)的簡便運算教案 小數(shù)乘法的簡便運算 教學內容:新課程標準實驗教科書人教版五年級上冊第12頁例8及后做一做、練習二4、11、12、13、14題。 教學目標 1.知識與技能: (1)...
2024-10-22 03:16
【總結】小數(shù)加減法的簡便運算北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算,同學們要能夠在計算的過程中總結簡便的計算方法,能夠應用簡便的算法解決相關的實際問題??谒悖?847+52+4875+139+61+2258368-273-27=9847+(52+48)加法的交換律a+b=b+a
2024-12-13 17:14
【總結】第一篇:簡便運算教案 教學課題《簡便運算的復習》 廣平縣東孟固初級中學李瑞靜 教學內容 冀教版六年級數(shù)學下冊總復習第57頁例2(2)(3) 教材分析 一、教學內容分析: 計算能力是小學生...
2024-10-17 18:27
【總結】小數(shù)加減法的簡便運算滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算,同學們要結合實際例子理解整數(shù)的運算定律在小數(shù)中同樣適用,能夠應用加減法的運算定律解決相關的實際問題??谒悖?847+52+4875+139+61+2258368-273-27=9847+(52+48)加法的交換律a+b=
2024-11-30 01:06