高二生物基因工程及其應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】基因工程又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗的說，就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細胞里，定向地改造生物的性狀。原理：基因重組操作水平：DNA分子水平操作環(huán)境：生物外結(jié)果：定向地改造生物的性狀，獲得人類所需要的品種

2024-11-12 18:58

高二生物生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)-資料下載頁

【摘要】生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)腦脊髓脊神經(jīng)人體的神經(jīng)系統(tǒng)樹突髓鞘細胞核細胞體軸突軸突末梢神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位-神經(jīng)元神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位-神經(jīng)元神經(jīng)元突起細胞體：細胞代謝中心，處理神經(jīng)沖動樹突：軸突：神經(jīng)纖維

2024-11-12 17:19

高二生物基因工程及其應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用第6章從雜交育種到基因工程?豆科植物的根瘤能夠固定空氣中的氮資料一：目前，全球的氮肥生產(chǎn)耗費世界總電力的3%-4%，且農(nóng)作物只能吸收氮肥的1/10,造成了大面積土壤和水質(zhì)的污染。資料分析引入?蜘蛛能夠吐出蛛絲資料二：蛛絲是自然界最奇特的物質(zhì)之一，它具有極強的韌

2024-11-09 03:47

高二生物遺傳與基因工程-資料下載頁

【摘要】第三章遺傳與基因工程知識結(jié)構(gòu)體系：一細胞質(zhì)遺傳二基因的結(jié)構(gòu)三基因工程簡介概念：由細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)控制的遺傳現(xiàn)象。特點物質(zhì)基礎(chǔ):線粒體或葉綠體中的DNA（細胞質(zhì)基因）實踐應(yīng)用：三系配套母系遺傳雜交后代不出現(xiàn)一定的分離比原核細胞基因結(jié)構(gòu)真核細胞基因結(jié)構(gòu)人類基因組研究

2024-11-12 16:10

高二生物基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達生物呈現(xiàn)多樣性生物呈現(xiàn)多樣性性狀的直接體現(xiàn)者？蛋白質(zhì)性狀的最終決定者？基因復(fù)習(xí)提問：蛋白質(zhì)(基因）轉(zhuǎn)錄RNA翻譯DNA細胞核細胞質(zhì)的核糖體?基因是什么？?DNA主要分布在哪里？其結(jié)構(gòu)如何？?

2024-11-09 03:10

八年級生物下冊第七單元第二章第二節(jié)基因在親子代間的傳遞習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異第二節(jié)基因在親子代間的傳遞一、性狀的遺傳1．性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過_____過程把_____傳遞給子代。2．基因在親子代間傳遞的“橋梁”是______和_________。二、基因、DNA和染色體1．基因：是具有_________

2025-06-20 04:19

高二生物生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞-資料下載頁

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持課件《優(yōu)化方案》（蘇教版必修3）(三)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持課標(biāo)領(lǐng)航學(xué)習(xí)目標(biāo)：2．舉例說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用3．描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用4．闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力5．簡述提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施能力目標(biāo)：，總

2024-11-12 18:19

高二生物dna結(jié)構(gòu)和傳遞中堿基的計算-資料下載頁

【摘要】DNA的結(jié)構(gòu)與復(fù)制有關(guān)的計算一、DNA雙鏈中的兩個互補的堿基相等，A=T,G=C。因而不互補的兩個堿基之和為50％練習(xí)1：某DNA雙鏈中,若腺嘌呤有P個,占全部堿基數(shù)的比例為N/M（M2N）則該DNA分子中含胞嘧啶數(shù)是多少？例DNA的堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占22％,那么胸腺嘧啶的分子數(shù)占多少？28％

2024-11-09 23:24

高二生物藍生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞-資料下載頁

【摘要】藍山二中《生命課堂》必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境。教學(xué)目標(biāo)。。第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性教學(xué)重點難點教學(xué)課時1課時說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。問題探討?蜜蜂、螞蟻、蝙蝠等分別主要通過什么方式傳遞信息？信息:日常生活中,一般將可以傳播的

2024-11-12 16:11

高二生物基因在親子代之間的傳遞(專業(yè)版)

高二生物基因在親子代之間的傳遞(留存版)

高二生物基因在親子代之間的傳遞-文庫吧

高二生物基因在親子代之間的傳遞-wenkub