九年級(jí)生物分子與細(xì)胞-資料下載頁

【摘要】人教版“分子與細(xì)胞”模塊的教學(xué)情況調(diào)查與討論一、對(duì)人教版“分子與細(xì)胞”模塊教學(xué)情況的調(diào)查1、接受過何種級(jí)別的培訓(xùn)？A、省級(jí)以上B、市級(jí)C、區(qū)級(jí)D、沒有教研員中80%的人接受過省級(jí)以上的培訓(xùn)一線教師中5%的人接受過省級(jí)以上的培訓(xùn)

2025-10-31 02:39

九年級(jí)生物人類與自然-資料下載頁

【摘要】我們只有一個(gè)地球人類與自然復(fù)習(xí)執(zhí)教：敖江四中林乃民工業(yè)區(qū)擬址討論：作為環(huán)保工作人員的你認(rèn)為工業(yè)區(qū)的建設(shè)對(duì)小鎮(zhèn)環(huán)境有什么影響？SO2+H2O==H2SO32H2SO3+O2==2H2SO4土壤污染：過量施肥難降解的垃圾過量的農(nóng)藥末經(jīng)處理的排泄物生活垃圾污

2025-10-28 17:57

九年級(jí)生物分子與細(xì)胞-資料下載頁

【摘要】人教版“分子與細(xì)胞”模塊的教學(xué)情況調(diào)查與討論一、對(duì)人教版“分子與細(xì)胞”模塊教學(xué)情況的調(diào)查1、接受過何種級(jí)別的培訓(xùn)？A、省級(jí)以上B、市級(jí)C、區(qū)級(jí)D、沒有教研員中80%的人接受過省級(jí)以上的培訓(xùn)一線教師中5%的人接受過省級(jí)以上的培訓(xùn)

2025-11-03 18:25

九年級(jí)生物血液循環(huán)-資料下載頁

【摘要】血液循環(huán)復(fù)習(xí)本節(jié)目標(biāo):一:掌握血液的成分及功能.二:理解血型鑒定的原理.三:能區(qū)別三種血管.四:理解心臟的結(jié)構(gòu).五:能描述血液循環(huán)的途徑.血液的分層現(xiàn)象血漿（淡黃色）白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞（深紅色）血細(xì)胞（白色）抽取雞或豬等動(dòng)物的新鮮血液10毫升，放入盛有少量抗凝劑（如檸

2025-11-03 17:34

九年級(jí)生物蕨類植物-資料下載頁

【摘要】第二章孢子植物第一節(jié)蕨類植物前提測評(píng)：1、松樹能適于生長在干旱而貧瘠的地方，是因?yàn)椋ǎ〢根系發(fā)達(dá)B莖很粗壯C葉細(xì)長如針D受精作用不受水的限制2、填表比較：代表物果皮種

2025-11-03 16:29

九年級(jí)生物環(huán)境保護(hù)-資料下載頁

【摘要】第一講：21世紀(jì)人類的達(dá)摩克利斯懸劍——嚴(yán)重的環(huán)境問題1.全球變暖2.臭氧層破壞3.酸雨肆虐4.水體污染5.荒漠化擴(kuò)展6.物種滅絕和物種消失球變暖CO2排放與全球變暖的關(guān)系CO2等溫室氣體，具有對(duì)紅外長波輻射的單向閉鎖作用。隨著工業(yè)的發(fā)展，大量CO2排入大氣層，致使地表熱量難以向

2025-11-03 16:18

九年級(jí)生物爬行綱-資料下載頁

【摘要】為什么說兩棲動(dòng)物還不是真正的陸生動(dòng)物？,必須靠皮膚輔助呼吸..一、壁虎（一）生活習(xí)性攀援生活，晝伏夜出，捕食昆蟲。壁虎在外部形態(tài)上有哪些特點(diǎn)適應(yīng)于陸地生活，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。,有利于頭部靈活轉(zhuǎn)動(dòng).(趾)的腹面有皮瓣,有利于在墻壁上活動(dòng)。,有

2025-11-03 16:18

九年級(jí)生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【摘要】實(shí)驗(yàn)二:臨時(shí)裝片的制作和細(xì)胞的觀察目的要求1、練習(xí)制作臨時(shí)裝片的制作和使用顯微鏡.2、觀察洋葉表細(xì)胞和人的口腔上細(xì)胞3、學(xué)會(huì)畫這兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡圖材料用具洋蔥鱗片葉,稀碘液,清水,生理鹽水,鑷子,消毒牙簽,紗布,吸管,吸水紙,顯微鏡。一制作臨時(shí)裝片,觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)

2025-11-03 15:16

九年級(jí)生物血液的成分-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)流動(dòng)的組織——血液顯微鏡下觀察血液的涂片?，找到物象?，把高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔?，直到物鏡清晰為止？（移動(dòng)裝片找）？是什么形狀?什么顏色？？有無細(xì)胞核？？觀察思考血液的組成血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板下層：深紅色占

2025-11-03 15:15

九年級(jí)生物解剖白老鼠(文件)

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