弧長(zhǎng)和扇形面積教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生：中學(xué)小學(xué)2、學(xué)科：數(shù)學(xué)（人教版新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材）年級(jí)：九年級(jí)3、課時(shí)：第1課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)：讓學(xué)生通過(guò)自主探索來(lái)認(rèn)識(shí)扇形，掌握弧長(zhǎng)和扇形面積的計(jì)算公式，并學(xué)會(huì)運(yùn)用弧長(zhǎng)和扇形面積公式解決一些實(shí)際問(wèn)題。2、數(shù)學(xué)思考目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷弧長(zhǎng)和扇形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生自主探索的

2025-04-17 01:13

弧長(zhǎng)和扇形面積word版-資料下載頁(yè)

【摘要】弧長(zhǎng)和扇形面積(第1課時(shí))教學(xué)內(nèi)容1．n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)2．扇形的概念；3．應(yīng)用以上內(nèi)容解決一些具體題目．教學(xué)目標(biāo)了解扇形的概念，理解n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)的計(jì)算公式并熟練掌握它們的應(yīng)用．通過(guò)復(fù)習(xí)圓的周長(zhǎng)公式，探索n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)的計(jì)算公式，并應(yīng)用這些公式解決一些題目．

2025-08-17 05:21

58弧長(zhǎng)和扇形的面積-資料下載頁(yè)

【摘要】OBAOBAABOABOABO圖1教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)扇形，會(huì)計(jì)算弧長(zhǎng)和扇形的面積，通過(guò)弧長(zhǎng)和扇形面積的發(fā)現(xiàn)與推導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)探究問(wèn)題獲得新知的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：弧長(zhǎng)和扇形面積公式，準(zhǔn)確計(jì)算弧長(zhǎng)和扇形的面積。2、難點(diǎn)：運(yùn)用弧長(zhǎng)和扇形的面積公式計(jì)算比較復(fù)雜圖形的面積。教學(xué)過(guò)程

2024-12-03 12:39

【素材】244弧長(zhǎng)和扇形面積-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)點(diǎn)講解行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)（II）一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性的動(dòng)作或狀態(tài)。在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中，如果主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，則謂語(yǔ)動(dòng)詞要用動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)形式。它的變化規(guī)則與單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則基本相同。即：動(dòng)詞三單現(xiàn)在時(shí)，一般詞尾加“s”；詞尾s,o,x,ch,sh，則加“es”；輔音字母+y來(lái)結(jié)尾，定要把y變?yōu)閕，

2024-11-21 22:16

弧長(zhǎng)與扇形面積中考考點(diǎn)分析-資料下載頁(yè)

【摘要】弧長(zhǎng)與扇形面積中考考點(diǎn)分析求弧長(zhǎng)與圓心角，是一圓錐的主視圖，則此圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角的度數(shù)是（）A．60°B．90°C．120°D．180°12cm6cm，圓錐的底面半徑OB為10cm，它的展開(kāi)圖扇形的半徑AB為30cm，則這個(gè)扇形的圓心角a的度數(shù)為_(kāi)___________．，側(cè)面展開(kāi)后

2025-08-04 16:31

弧長(zhǎng)與扇形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)范文-資料下載頁(yè)

【摘要】弧長(zhǎng)與扇形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)范文 　　弧長(zhǎng)與扇形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)1　　教學(xué)目標(biāo) 　　(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 　　1．經(jīng)歷探索弧長(zhǎng)計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過(guò)程； 　　2．了解弧長(zhǎng)計(jì)算公式及扇形面...

2024-12-04 22:14

人教版初三數(shù)學(xué)弧長(zhǎng)和扇形面積-資料下載頁(yè)

【摘要】（1）半徑為R的圓,周長(zhǎng)是多少？C=2πR（3）1°圓心角所對(duì)弧長(zhǎng)是多少？1803602RR???（4）140°圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是多少？97180140RR???（2）圓的周長(zhǎng)可以看作是多少度的圓心角所對(duì)的??？180Rnl??n&#

2025-08-05 19:08

39弧長(zhǎng)及扇形的面積演示文稿-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章圓弧長(zhǎng)及扇形的面積廣東省佛山市南海石門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃儉紅在一塊空曠的草地上有一根柱子，柱子上拴著一條長(zhǎng)3m的繩子，繩子的一端拴著一只狗。（1）這只狗的最大活動(dòng)區(qū)域有多大？這個(gè)區(qū)域的邊緣長(zhǎng)是多少？（2）如果這只狗拴在夾角為120°的墻角，那么它的最大活動(dòng)區(qū)域有多大？這個(gè)區(qū)域的邊緣長(zhǎng)是多少？情景引入

2024-11-21 05:22

58弧長(zhǎng)及扇形的面積-yjf-資料下載頁(yè)

【摘要】1、圓周長(zhǎng)公式為＿＿＿＿＿＿；2、圓面積公式為＿＿＿＿；3、如圖，兩同心圓的外圓周長(zhǎng)為250cm，內(nèi)圓周長(zhǎng)為150cm，則圓環(huán)的寬度為＿＿＿（保留π）;課前復(fù)習(xí)我們知道，弧長(zhǎng)是它所對(duì)應(yīng)的圓周長(zhǎng)的一部分，那么弧長(zhǎng)怎樣計(jì)算呢？2SR??2CR??50cm?請(qǐng)同學(xué)們表示出半徑為R，圓心角分別為18

2025-07-24 07:30

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弧長(zhǎng)與扇形面積(參考版)

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