初三物理難題模板(更新版)
【正文】 B．“6”的位置； D．“12的位置。所以，當(dāng)平衡力形成后，并不是一成不變的，而是隨著運(yùn)動(dòng)情況的改變而不斷變化。（3）初中階段研究的對(duì)象要么靜止，要么做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即受力滿足平衡條件：合力等于零。【解析】?。?）取動(dòng)滑輪和吊籃整體為研究對(duì)象，分析受力如圖7（兩股繩子向上拉著動(dòng)滑輪和吊籃整體）。求樹受到的拉力，要取定滑輪為研究對(duì)象，受力如圖11（有兩股繩子向左拉著定滑輪），樹受到的拉力F″＝2F＝2000N。 D． F=N. 【解析】1. 這樣想比較簡(jiǎn)單 N是物體給予地面的力的反作用力 而當(dāng)繩子另一邊有個(gè)F的時(shí)候 并不是全部力都給予了地面 地面只受到了GF的力 由此可見N=GF N+F=G2. 在原圖中物體的受力分析還少畫了一個(gè):繩子的拉力=F(豎直向上) 由受力平衡可知F+N=G3. 注意N 是地面支持力 物體受力分析 重力向下 地面支持力 向上 繩子拉力向上 由牛二定律 得 G （下）= F+ N（上）【例7】物體A重20N，滑輪重1N，繩重不計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為25N，則物體B重____N【解析】1. 首先除掉滑輪的重，這樣示數(shù)為24N，因?yàn)闇y(cè)力計(jì)接的是定滑輪，所以兩根繩子平分了測(cè)力計(jì)的示數(shù)，再加上B沒有與地面接觸，所以B的重力為12N2. 這里若說的明白點(diǎn)，應(yīng)為A和B對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的力為24牛，而不應(yīng)該說為AB共重24牛
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