【摘要】創(chuàng)新方案系列叢書新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)·數(shù)學(xué)創(chuàng)新方案系列叢書新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)·數(shù)學(xué)創(chuàng)新方案系列叢書新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)·數(shù)學(xué)考綱要求：1.理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式：sin2x＋cos2
2024-11-24 17:32
【摘要】問題提出？列舉法，描述法？屬于、不屬于？（一）子集考察下列各組集合：A={1，3}，B={1，3，5，6}；C={x|x是長(zhǎng)方形}D={x|x是平行四邊形}P={x|x是菱形}Q={x|x是正方形}思考:上述各組集合中，集合A中的元素與集合B中的
2025-08-05 18:04
【摘要】同角三角函數(shù)基本關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:，掌握已知一個(gè)角的三角函數(shù)值求其他三角函數(shù)值的方法；2．會(huì)運(yùn)用同角三角函數(shù)之間的關(guān)系求三角函數(shù)值、化簡(jiǎn)三角式或證明三角恒等式?！疽c(diǎn)梳理】要點(diǎn)一：同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式(1)平方關(guān)系：(2)商數(shù)關(guān)系：(3)倒數(shù)關(guān)系：，，要點(diǎn)詮釋：(1)這里“同角”有兩層含義，一是“角相同”，二是對(duì)“任意”
2025-06-19 21:21
【摘要】集合間的基本關(guān)系班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解集合之間包含與相等的含義，能識(shí)別給定集合的子集.2．了解空集的含
2024-11-19 06:26
【摘要】集合間的基本關(guān)系班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1．設(shè)，，若，則的取值范圍是A.B.C.D.2．設(shè)集合，，則=N?NND.N3．已知集合，，若，求實(shí)數(shù)的值.4．滿足條件
2024-11-28 15:25
【摘要】第2節(jié)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系與誘導(dǎo)公式(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第43頁(yè))(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第43～44頁(yè))1．同角三角函數(shù)的基本關(guān)系(1)平方關(guān)系：sin2α＋cos2α＝1；(2)商數(shù)關(guān)系：tanα＝sinαcosα.質(zhì)疑探究：如何理解基
2024-11-11 21:11
【摘要】集合間的基本關(guān)系班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1．設(shè)，，若，則的取值范圍是A.B.C.D.2．設(shè)集合，，則=N?NND.N3．已知集合，，若，求實(shí)數(shù)的值.4．滿足條件{1,
2024-11-19 11:22
【摘要】課題:§集合間的基本關(guān)系教材分析：類比實(shí)數(shù)的大小關(guān)系引入集合的包含與相等關(guān)系了解空集的含義課型：新授課教學(xué)目的：（1）了解集合之間的包含、相等關(guān)系的含義；（2）理解子集、真子集的概念；（3）能利用Venn圖表達(dá)集合間的關(guān)系；（4）了解與空集的含義。教學(xué)重點(diǎn)：子集與空集的概念
2024-11-28 15:50
【摘要】高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有，侵權(quán)必究！§集合間的基本關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解集合之間包含與相等的含義，能識(shí)別給定集合的子集；2.理解子集、真子集的概念；3.能利用Venn圖表達(dá)集
2024-11-21 06:17
鄂ICP備17016276號(hào)-1