【正文】 設(shè)步伐。 四、戰(zhàn)略措施 （一）加快學(xué)科建設(shè)與學(xué)科結(jié)構(gòu)、布局調(diào)整 在鞏固現(xiàn)有學(xué)科點的同時，按照“特、獨、需”的建設(shè)原則，注意選擇對國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步、社會發(fā)展有重大影響的特有、獨有、社會需要的學(xué)科進(jìn)行重點扶持和建設(shè)。 ——數(shù)量與質(zhì)量并重，大力推進(jìn)師資隊伍建設(shè)。 ——狠抓改革、調(diào)整和管理。 ——切實搞好學(xué)科和隊伍的規(guī)劃與建設(shè)。 （6）?！骸担ㄋ┤壒芾眢w制需進(jìn)一步完善和規(guī)范，管理體制和運行機(jī)制還需進(jìn)一步理順，管理水平和服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。 總之，經(jīng)過幾代蘭大人的努力，學(xué)校已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)霓k學(xué)規(guī)模和良好的學(xué)科實力、師資力量、科學(xué)作風(fēng)、學(xué)術(shù)環(huán)境、公共服務(wù)體系、基礎(chǔ)設(shè)施以及管理水平，形成了較強(qiáng)的辦學(xué)優(yōu)勢，為今后加快發(fā)展、再創(chuàng)輝煌打下了良好的基礎(chǔ)。 公共服務(wù)體系：，現(xiàn)有藏書180多萬冊，且數(shù)字圖書館正在建設(shè)，其功能在西北地區(qū)屬領(lǐng)先水平。學(xué)位與研究生教育在建立以提高全面素質(zhì)為目標(biāo)，以寬口徑的學(xué)科教學(xué)為基礎(chǔ)，以提高研究生的創(chuàng)新能力和社會適應(yīng)能力為核心的培養(yǎng)體系等方面進(jìn)行了堅持不懈的改革和探索，取得了顯著的成就。 （二）發(fā)展現(xiàn)狀與規(guī)劃依據(jù) 經(jīng)過幾十年的建設(shè)和發(fā)展，蘭州大學(xué)已經(jīng)摸索出了一條在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)辦高水平大學(xué)的路子，初步奠定了一所高水平大學(xué)進(jìn)一步建設(shè)與發(fā)展的良好基礎(chǔ)。9 / 10蘭州大學(xué)2003－2020年總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃［ 摘自蘭州大學(xué)發(fā)展規(guī)劃辦公室 ］ 　　 為了抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，把蘭州大學(xué)建成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型、國內(nèi)外知名的高水平大學(xué)，根據(jù)黨的十六大精神和黨中央、國務(wù)院、教育部近一個時期以來關(guān)于深化高等教育改革的一系列精神和“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的八字方針，結(jié)合我校實際，特制定本戰(zhàn)略規(guī)劃。我們要牢固確立“發(fā)展是硬道理”的觀念，緊緊抓住這些重大的歷史機(jī)遇，繼續(xù)堅持“做西部文章，創(chuàng)一流大學(xué)”的辦學(xué)理念和“立足西部，面向全國，走向世界”的辦學(xué)方針，進(jìn)一步增強(qiáng)為國家特別是為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的能力，為我國科技教育事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)做出新的更大的貢獻(xiàn)。 教學(xué)科研：本科教學(xué)重視基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練，特別強(qiáng)調(diào)對學(xué)生創(chuàng)造能力、思維能力、實際操作能力的培養(yǎng)，所培養(yǎng)的學(xué)生深受用人單位的好評。學(xué)校已經(jīng)具備承辦國際國內(nèi)大型學(xué)術(shù)活動、大型會議和國內(nèi)高校體育運動會的能力。1993—2002年校辦企業(yè)累積上繳學(xué)校純利潤1,535萬元，返還工資226萬元，上繳學(xué)校各種條件占用費750萬元，固定資產(chǎn)逐步擴(kuò)大，發(fā)展?jié)摿θ匀痪薮蟆?（5）學(xué)科建設(shè)、師資隊伍、人才培養(yǎng)等在國際交流、國際競爭方面的能力還不夠強(qiáng)，學(xué)校對外開放的廣度和深度尚需進(jìn)一步拓展和加強(qiáng)。緊緊抓住“西部大開發(fā)”的歷史機(jī)遇，堅決貫徹“立足西部，面向全國，走向世界”的辦學(xué)方針，不斷增強(qiáng)為國家特別是為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的能力。要堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，通過辦學(xué)理念、模式與機(jī)制的創(chuàng)新，探索出一條蘭州大學(xué)持續(xù)、穩(wěn)定、健康和快速發(fā)展的路子。 ——適當(dāng)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，進(jìn)一步完善有創(chuàng)新特質(zhì)、鮮明特色的人才培養(yǎng)體系。 ——抓好黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，改善和強(qiáng)化思想政治工作。 （2）調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)與布局 ——理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)科領(lǐng)域：充分發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科的優(yōu)勢與特色，積極發(fā)展高新技術(shù)學(xué)科和現(xiàn)代工程學(xué)科，大力促進(jìn)材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等交叉學(xué)科及水文地質(zhì)學(xué)科、工程力學(xué)、信息科學(xué)等學(xué)科的發(fā)展；充分發(fā)揮草業(yè)科學(xué)、生態(tài)學(xué)、生命科學(xué)、資源與環(huán)境科學(xué)、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)勢與特色，鼓勵跨學(xué)科、跨院系聯(lián)合，逐步形成新的特色研究方向和優(yōu)勢學(xué)科群；積極鼓勵傳統(tǒng)特色學(xué)科與其他學(xué)科領(lǐng)域的交叉，并向應(yīng)用方向延伸和發(fā)展，形成一些邊緣學(xué)科領(lǐng)域；通過并入、聯(lián)合等途徑以及我校學(xué)科結(jié)構(gòu)與布局的進(jìn)一步調(diào)整，大力加強(qiáng)醫(yī)學(xué)和藥學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的建設(shè)。到2020年，在不斷優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益的基礎(chǔ)上，本科生數(shù)量達(dá)20000人左右，研究生數(shù)量適當(dāng)增加，在站博士后、留學(xué)生數(shù)量有較大幅度增加。 （4）強(qiáng)化創(chuàng)新意識，逐步建立“加強(qiáng)基礎(chǔ)，拓寬應(yīng)用，多樣選擇，介入科研，重在素質(zhì)”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。根據(jù)“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則，調(diào)整分配政策，使各類職務(wù)與崗位職責(zé)、待遇、考核、獎懲緊密結(jié)合，重點改善學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干、技術(shù)骨干、管理骨干的待遇。在保持基礎(chǔ)研究優(yōu)勢的同時，實現(xiàn)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、科技開發(fā)的協(xié)調(diào)發(fā)展；大力發(fā)展新興和交叉學(xué)科領(lǐng)域，形成新的學(xué)科生長點；改善管理方式，重點抓好國家重點實驗室、教育部重點實驗室、人文社會科學(xué)重點研究基地和教育部工程研究中心等基地的建設(shè)。 （六）改善基礎(chǔ)設(shè)施與辦學(xué)條件 （1）搞好校園規(guī)劃與建設(shè)。 （4）加快學(xué)校信息化建設(shè)步伐。 （5）完成后勤社會化改革。 （3）堅持黨管人才的原則，在大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)管理干部隊伍和其他專業(yè)技術(shù)隊伍的建設(shè)力度。