蘭州大學總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃-全文預覽
【正文】 建設與學科結(jié)構、布局調(diào)整 在鞏固現(xiàn)有學科點的同時，按照“特、獨、需”的建設原則，注意選擇對國家和地方經(jīng)濟建設、科技進步、社會發(fā)展有重大影響的特有、獨有、社會需要的學科進行重點扶持和建設。 ——加大對外開放力度，建立更加廣泛的對外學術交流與合作關系，大力推進留學生教育，形成更加開放的辦學格局，進一步提高我校的國際知名度和影響力。 ——數(shù)量與質(zhì)量并重，大力推進師資隊伍建設。到2005年，實現(xiàn)蘭州大學“十五”規(guī)劃的建設任務，即實現(xiàn)建設多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型、國內(nèi)外知名高水平大學的基本目標；到2010年，即建校100周年時，實現(xiàn)蘭州大學多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型、國內(nèi)外知名高水平大學的總體建設目標；到2020年，即全國全面建成小康社會時，實現(xiàn)把蘭州大學建成在國內(nèi)外有重要影響的一流研究型綜合大學的建設目標。 ——狠抓改革、調(diào)整和管理。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。 ——切實搞好學科和隊伍的規(guī)劃與建設。 ——深入貫徹“有所為，有所不為”、“有所不爭、有所力爭”的工作方針。 （6）?！骸担ㄋ┤壒芾眢w制需進一步完善和規(guī)范，管理體制和運行機制還需進一步理順，管理水平和服務質(zhì)量有待進一步提高。 （2）學科結(jié)構不盡合理，學科整體水平與建設高水平大學有相當差距，富有特色且能進入國際國內(nèi)前沿的學科數(shù)量還比較少，人文社會科學、新興、交叉和應用型學科的發(fā)展相對緩慢，綜合性大學的優(yōu)勢還體現(xiàn)得不夠充分。 總之，經(jīng)過幾代蘭大人的努力，學校已經(jīng)具備了相當?shù)霓k學規(guī)模和良好的學科實力、師資力量、科學作風、學術環(huán)境、公共服務體系、基礎設施以及管理水平，形成了較強的辦學優(yōu)勢，為今后加快發(fā)展、再創(chuàng)輝煌打下了良好的基礎。 財務管理：“九五”期間，我校不斷加強財務管理，嚴肅財經(jīng)紀律，增強綜合實力。 公共服務體系：，現(xiàn)有藏書180多萬冊，且數(shù)字圖書館正在建設，其功能在西北地區(qū)屬領先水平。校舍總面積87萬平方米。學位與研究生教育在建立以提高全面素質(zhì)為目標，以寬口徑的學科教學為基礎，以提高研究生的創(chuàng)新能力和社會適應能力為核心的培養(yǎng)體系等方面進行了堅持不懈的改革和探索，取得了顯著的成就。有本科專業(yè)64個，其中物理學、化學、生物學、地理學、歷史學為國家基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地，生物技術為國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地；物理學、化學、生物學、地理學、大氣科學等5個一級學科具有博士碩士學位授予權，44個二級學科具有博士學位授予權，109個二級學科具有碩士學位授予權，有3個專業(yè)學位授權點；設有博士后科研流動站10個，國家重點學科6個，國家重點實驗室1個，教育部重點實驗室3個，教育部人文社會科學重點研究基地2個、教育部工程研究中心1個，教育部網(wǎng)上合作研究中心3個（其中作為牽頭單位1個，參加單位2個），農(nóng)業(yè)部重點實驗室1個，農(nóng)業(yè)部（蘭州）牧草與草坪草種子質(zhì)量監(jiān)督檢驗測試中心1個，國家基金委中德研究中心1個，建有甘肅省信息科學與技術人才培養(yǎng)基地，省級重點學科18個。 （二）發(fā)展現(xiàn)狀與規(guī)劃依據(jù) 經(jīng)過幾十年的建設和發(fā)展，蘭州大學已經(jīng)摸索出了一條在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)辦高水平大學的路子，初步奠定了一所高水平大學進一步建設與發(fā)展的良好基礎。2001年12月，教育部和甘肅省人民政府簽署了重點共建蘭州大學的協(xié)議，蘭州大學進入建設國內(nèi)外知名高水平大學的“985工程”行列。9 / 10蘭州大學2003－2020年總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃［ 摘自蘭州大學發(fā)展規(guī)劃辦公室 ］ 為了抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，把蘭州大學建成多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型、國內(nèi)外知名的高水平大學，根據(jù)黨的十六大精神和黨中央、國務院、教育部近一個時期以來關于深化高等教育改革的一系列精神和“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的八字方針，結(jié)合我校實際，特制定本戰(zhàn)略規(guī)劃。1953年，蘭州大學被確定為教育部直屬全國重點綜合性大學；1996年5月，蘭州大學順利通過了教育部和甘肅省人民政府共同組織的“211工程”部門預審，成為國家在“九五”和“十五”期間重點投資建設的高校。我們要牢固確立“發(fā)展是硬道理”的觀念，緊緊抓住這些重大的歷史機遇，繼續(xù)堅持“做西部文章，創(chuàng)一流大學”的辦學理念和“立足西部，面向全國，走向世界”的辦學方針，進一步增強為國家特別是為地方經(jīng)濟建設服務的能力，為我國科技教育事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)做出新的更大的貢獻。 學科狀況：學科門類比較齊全，基礎學科實力比較雄厚，已形成學士—碩士—博士完整的人才培養(yǎng)體系。 教學科研：本科教學重視基礎理論、基礎知識、基本技能的訓練，特別強調(diào)對學生創(chuàng)造能力、思維能力、實際操作能力的培養(yǎng)，所培養(yǎng)的學生深受用人單位的好評。 基礎設施：學校校園建設用地3000多畝，分為5個校區(qū)（盤旋路校區(qū)、榆中校區(qū)、一分部、二分部、三分部〈即草科院〉）；另有4000多畝綠化和生產(chǎn)用地，4800多畝草地農(nóng)業(yè)科研與教學實習用地。學校已經(jīng)具備承辦國際國內(nèi)大型學術活動、大型會議和國內(nèi)高校體育運動會的能力。
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