【摘要】正文:正數與負數說課稿 正數與負數說課稿 正數與負數說課稿1 一、教材分析 1教材的地位和作用 本課教材所處位置,是小學所學算術數之后數的范圍的第一次擴充,是算術數到有理數的銜接與過渡,并且...
2024-11-09 06:45
【摘要】第一篇:《正數與負數》教學反思 《正數與負數》教學反思 《正數與負數》是新人教版七年級上P2—4的內容。本節(jié)課是在學生對溫度有一定的認識,對負數有了初步感知的基礎上進行教學的。下面我準備從以下三個...
2024-11-05 07:02
【摘要】第一篇:人教版數學正數與負數教案及教學設計 人教版數學正數與負數教案及教學設計 導語:通過具體問題情境,使學生學會用正數與負數表示具有相反意義的量的方法,通過師生合作,突破用正數、,引導學生逐步理...
2024-11-05 12:07
【摘要】第一篇: 1.1正數和負數 〔教學目標〕 1、了解負數的產生是生活、生產的需要; 2、掌握正、負數的概念和表示方法,理解數0表示的量的意義; 3、理解具有相反意義的量的含義; 4、熟練地運...
2024-11-05 05:01
【摘要】第一篇:正數和負數優(yōu)質教案 新人教版七年級數學上冊第1章有理數 第1節(jié)正數和負數第一課時 教學目標 知識技能:.會用正負數表示互為相反意義的量. 數學思考:體會數學符號與對應的思想,用正...
2024-11-05 04:30
【摘要】第一篇:§ § 一、學習目標: 1.正確地理解“相反意義的量”; 2.會判斷一個數是正數還是負數; 3.掌握正數和負數的意義; 4.能應用正負數表示具有相反意義的量; 二、提出問題: ...
2024-11-05 06:03
【摘要】第一篇:(教案1) 正數和負數(第1課時) 教學任務分析學習目標: 1、知識技能:了解正數和負數是怎樣產生的;知道什么是正數和負數;理解數0表示的量的意義。 2、數學思考:體會數學符號與對應的...
2024-11-05 04:57
【摘要】第一篇:正數和負數教學設計與反思 《正數和負數》第一課時教案 教學內容:人教版七年級上冊第一章有理數正數和負數教學目標: 1在熟悉的生活情景中,能用正數和負數表示生活中具有相反意義的量、知道負數...
2024-11-09 06:43
【摘要】固鎮(zhèn)縣第三中學固鎮(zhèn)縣第三中學問題1:什么是正數?什么是負數?問題2:數0都表示沒有嗎?0是正數嗎?0是負數嗎?數0既不是正數,也不是負數.問題3:“不是正數的數一定是負數,不是負數的數一定是正數”的說法對嗎?問題4:有理數怎樣分類?固鎮(zhèn)縣第三中學例1:一個月內,小明體重增加2kg,小華
2025-01-18 01:57