用心體味建筑之美教學(xué)設(shè)計doc(更新版)
【正文】 回”字形，有垣墻兩重，形成內(nèi)外壇，壇墻南方北圓，象征天圓地方。）回答關(guān)于圖片的了解，根據(jù)教師的分析回答每張圖片所對應(yīng)的建筑藝術(shù)的特性是什么。教堂內(nèi)部空間高曠、單純、統(tǒng)一，建筑風(fēng)格與結(jié)構(gòu)手法形成一個有機的整體。舉例身邊的各類建筑15分鐘（三）、建筑藝術(shù)有哪些特性？（重點）欣賞金字塔圖片。 舉例：（圖片）悉尼歌劇院學(xué)生：“不等于”。 通過剛才的視頻，我們看到了雄偉壯闊的四川樂山大佛，金碧輝煌的葉卡捷琳娜宮，他們都各自記錄著一個時代的歷史，體現(xiàn)著一個地方的特色，而我們也被他們的造型和空間深深的打動著。教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)了解建筑藝術(shù)的概念、特性、藝術(shù)的語言，為欣賞建筑藝術(shù)打下良好基礎(chǔ)。學(xué)情分析建筑對于學(xué)生既熟悉又陌生。教學(xué)重難點重點了解建筑的涵義、類型、特性。（圖片：埃菲爾鐵塔、古羅馬大斗場） 概念理解：A、空間和實體——由建筑材料（實體）構(gòu)成的虛體空間供人使用。例如：人類早期需要：巢穴、宮殿、廟宇、陵墓、民居等類型。 有四個通風(fēng)道，其中一條指向天狼星，是艾西斯女神的代表，一條指向參宿一，代表奧西里斯，掌管死亡與重生。長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項古代防御工程。建筑藝術(shù)音樂性的內(nèi)涵：感受一座建筑是一個持續(xù)一段時間的過程，欣賞者漫步期間，情緒和感覺會隨著時空的轉(zhuǎn)換持續(xù)地發(fā)生變化。錯落的房屋和高聳的羅馬式尖頂營造出一種美的韻律，一種節(jié)奏感，構(gòu)成了和諧的模式。底邊長=？回答黃金比率是多少？課堂小結(jié)2分鐘我們對建筑藝術(shù)有了基本了解之后，可以對我們生活中的建筑進(jìn)
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