【摘要】專題13函數(shù)的基本概念(學(xué)案)前言:在某變化范圍中的兩個變量,設(shè)和,如果在變量的允許取值范圍內(nèi),變量隨著的變化而變化,它們之間存在確定的依賴關(guān)系,那么變量叫做變量的函數(shù),叫做自變量。函數(shù)的自變量允許取值的范圍,叫做函數(shù)的定義域。表達這兩個自變量之間依賴關(guān)系的數(shù)學(xué)式子稱為函數(shù)解析式。一、專題知識1.基本公式對于函數(shù)(1)當(dāng)時,函數(shù)是一次函數(shù);
2025-06-16 04:18
【摘要】第一篇:函數(shù)的概念教學(xué)反思) 函數(shù)的概念教學(xué)反思 在高中數(shù)學(xué)中,函數(shù)概念的教學(xué)是我們教師的一個難題。聽了老師的講座,給我?guī)砹诵碌乃悸?,也為解決這個難題提供了很好的指導(dǎo)。 雖然對函數(shù)概念本質(zhì)理解...
2024-11-16 05:41
【摘要】......第一課函數(shù)的概念和性質(zhì)1求下列函數(shù)的定義域(1)(2)(3)(4)(5)(6).若函數(shù)的定義域為,則的取值范圍是2.
2025-06-16 04:08
【摘要】高中函數(shù)的概念說課稿 “說課”有利于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力,也有利于提高教師的語言表達能力,因而受到廣大教師的重視,登上了教育研究的大雅之堂。以下是小編整理的函數(shù)的概念說課稿,希望對大家有...
2024-12-05 02:09
【摘要】“函數(shù)的概念”教學(xué)設(shè)計魯?shù)榭h文屏鎮(zhèn)中學(xué)耿懷武知識目標(biāo)——通過豐富的實例,進一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型;用集合與對應(yīng)的思想理解函數(shù)的概念;理解函數(shù)的三要素及函數(shù)符號的深刻含義;會求一些簡單函數(shù)的定義域及值域。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。能力目標(biāo)——培養(yǎng)學(xué)生觀察、類比、推理的能力;培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、抽象、歸納概括的邏輯思維能力;培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系
2025-06-16 04:02
【摘要】指數(shù)函數(shù)的概念??理解指數(shù)函數(shù)的概念;??初步認識指數(shù)函數(shù)的定義域和值域;??培養(yǎng)歸納能力及知識的靈活運用能力。??問題1:假設(shè)霍亂弧菌每小時分裂一次(每個細菌分裂一次變成兩個),1個霍亂弧菌經(jīng)過x個小時的繁殖后變成了y個,那么y與x的關(guān)系式是什么?分裂次數(shù)細菌總數(shù)1次2
2025-08-15 23:21
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、理解函數(shù)的概念2、給出解析式或圖像要會判斷是不是函數(shù)3、會判斷兩個函數(shù)是不是同一個函數(shù)4、會求函數(shù)的定義域,值域初中學(xué)習(xí)的函數(shù)的定義是什么?設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù).其中x叫自變量,
2025-01-19 20:44
【摘要】第二章函數(shù)指數(shù)函數(shù)一、指數(shù)函數(shù)的概念的函數(shù)稱為指數(shù)函數(shù).:形如)1,0()(???aaaxfx:的規(guī)定:(1)關(guān)于對a都無意義0?a,0?xxa若對于對它沒有研究的必要.1?a若x1則x無論取何值,它總是1,(2)關(guān)于指數(shù)函數(shù)的定義域:定義域為R(3)關(guān)于是
2025-08-16 01:58
【摘要】問題一、比較下列指數(shù)的異同,函數(shù)值??什么函數(shù)?①、110122322,2,2,2,2,2;②、11012232111111,,,,,;222222??????????????????
2025-05-14 22:23