【摘要】對口令四五二十二五轉(zhuǎn)圓盤制作一個雙層圓盤，標有數(shù)字1~9，請同學來轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到哪個，就快速的說出兩數(shù)的積。打擂臺男生、女生各派一名最厲害的代表來進行口算比賽，看誰答的又對又快。猜卡片出示數(shù)字卡片，請同學根據(jù)數(shù)字說出相應的乘法算式。5618362445說兒歌看
2024-08-24 22:20
【摘要】表內(nèi)除法（一）用2～6的乘法口訣求商（2）一、復習導入填一填，并說出用哪句乘法口訣。12÷6＝6÷2＝12÷4＝8÷4＝9÷3＝10÷2＝2332353×7＝6×6＝7×2＝
2024-11-24 16:44
【摘要】生活中有哪些用到“5”呢？51個5是5。1×5=55×1=52個5是102×5=105×2=10553個5是153×5=155×3=155554個5是204×5=205×4=
2025-07-25 16:43
【摘要】第一篇：《用26的乘法口訣求商練習課》教學反思 這節(jié)課是計算練習課，如果采用單一的練習，就容易讓學生產(chǎn)生枯燥無味的感覺。因此，在練習的設計中，我注意采用多種方法，通過不同方式的練習，使學生在思考與交...
2024-10-17 12:02
【摘要】 《5的乘法口訣》學生編寫乘法口訣的開端，其地位尤為重要。今天，小編為大家?guī)砹?的乘法口訣教學反思，希望大家喜歡! 5的乘法口訣教學反思篇1 在練習的設計中，我考慮到二年級學生生性好動以及他們的認知特點，注重了形式多樣化，內(nèi)容的趣味性。分成三個層次：(1)針對性練習。(2)基本練習。(3)拓展練習。讓學生在實際運用中記憶口訣。讓學生自己掌握重點，這樣既能強化已學的知識，又可以培養(yǎng)
2025-02-10 01:56
【摘要】用2~6的乘法口訣求商桌子上共有個桃。猴媽媽要把這些桃分成份。每份應分個桃。你能把剛才的平均分列出除法算式嗎？12÷4＝3（個）1243媽媽買了15個蘋果。平均每組幾個？可以分幾組？15÷3＝５15÷５＝３（
2025-07-20 05:24
【摘要】用乘法口訣求商西師版數(shù)學課標教材二年級上冊對口令二八十六我會填三（）二十七（）（）十五（）七十四（）（）三十二四（）十六（）（）二十四九二四三
2024-11-22 02:35
【摘要】設計：王中治開火車7×3=6×6=9×8=4××2=3×7=你能把算式填完整嗎？2×（）=63×（）=276×（）=24（）×8=4039456個蘋果放1盤，放了4盤，一共有多少個蘋果？
2024-11-24 16:19
【摘要】課前3分鐘一、請你讀一讀。1、求幾個相同加數(shù)的和，用乘法計算比較簡便。2、把物體平均分成幾份求每一份是多少，可以用除法計算。3、把物體每幾個分成一份求能分成幾份，可以用除法計算。二、背誦1—8的乘法口訣。用8的乘法口訣求商平果一小
2024-11-24 16:02
鄂ICP備17016276號-1