【正文】 內(nèi)完成維修作業(yè)。 ，對(duì)檢測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，確認(rèn)故障原因。、配件庫(kù)領(lǐng)取工具、儀器、設(shè)備、配件及耗材，作業(yè)后歸還。 。，正確處置廢棄物。，并拆繪出各系統(tǒng)電路圖，分析系統(tǒng)工作原理。具體的:，應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定發(fā)動(dòng)機(jī)大修技術(shù)狀況。，對(duì)學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)反思，能與他人合作，進(jìn)行有效溝通。工作要求：、車間管理制度。具體的:，應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定底盤各總成技術(shù)狀況。，對(duì)學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)反思，能與他人合作，進(jìn)行有效溝通。工作要求：、車間管理制度。本標(biāo)準(zhǔn)不再單獨(dú)安排專業(yè)基礎(chǔ)課程，相關(guān)內(nèi)容根據(jù)一體化課程實(shí)施的需要分解融入到具體的一體化課程中，體現(xiàn)學(xué)以致用的課程理念。原則上每周一體化課程的課時(shí)安排為20個(gè)課時(shí)，其余時(shí)間由學(xué)校根據(jù)專業(yè)的整體要求，補(bǔ)充安排其他課程。，具有一定的質(zhì)量和成本意識(shí)，并遵守5S現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)定。，分析測(cè)量數(shù)據(jù)，判別問題和分析原因。4. 能拆卸并測(cè)量發(fā)動(dòng)機(jī)部件。，具有一定的質(zhì)量和成本意識(shí)，并遵守5S現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)定。，分析測(cè)量數(shù)據(jù)，判別問題和分析原因。，選用檢測(cè)工具檢查判斷故障原因。課程名稱9汽車電氣故障診斷排除教學(xué)安排第57 學(xué)期課時(shí)時(shí)間建議340 學(xué)時(shí)典型工作任務(wù)描述維修技術(shù)人員接到維修工單時(shí)，按照工單上所描述的故障現(xiàn)象，參考維修手冊(cè)并選擇恰當(dāng)?shù)膬x器設(shè)備，對(duì)電氣（如安全氣囊、自動(dòng)空調(diào)、音響、防盜系統(tǒng)等）進(jìn)行檢測(cè)并記錄分析檢測(cè)數(shù)據(jù)，確認(rèn)故障原因并制定維修方案，協(xié)同相關(guān)人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成維修作業(yè)。工作與學(xué)習(xí)內(nèi)容工作與學(xué)習(xí)對(duì)象：，明確維修任務(wù)，編制診斷流程（如自動(dòng)變速器油壓測(cè)試儀等）工具、設(shè)備、材料及資料：工具、材料：自動(dòng)變速器油壓測(cè)試儀、車輪擋塊、常用材料、拆裝專用工具等。 ，學(xué)習(xí)診斷設(shè)備的使用方法，并能應(yīng)用該設(shè)備，對(duì)底盤故障進(jìn)行檢測(cè)。能正確使用汽車專用示波儀進(jìn)行檢測(cè)并分析。，確認(rèn)故障排除。一體化課程學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生能夠?qū)Πl(fā)動(dòng)機(jī)不能起動(dòng)、怠速抖動(dòng)、加速不良等等故障進(jìn)行檢測(cè)、診斷及排除。,利用檢測(cè)工具檢查判斷故障原因，并能陳述。，作業(yè)后歸還。、用途及其使用方法，并正確選用。,按操作規(guī)范清洗零部件。，作業(yè)后歸還。、拆卸、解體、清洗、裝配的步驟與方法，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成操作。：套筒、梅花扳手、開口扳手、手鉗等。工作要求：，確保工作安全，確保工作高效、有序，按照PDI作業(yè)要求，完成PDI檢查項(xiàng)目課程名稱2汽車維護(hù)教學(xué)安排第 1 學(xué)期課時(shí)時(shí)間建議280 學(xué)時(shí)典型工作任務(wù)簡(jiǎn)述典型工作任務(wù)描述根據(jù)維護(hù)規(guī)定或客戶要求，按照作業(yè)工單和制造廠家的車輛維修手冊(cè)規(guī)定，獨(dú)立或協(xié)同其他人員，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)汽車實(shí)施相應(yīng)的維護(hù)項(xiàng)目，記錄結(jié)果并簽字，將填寫簽字確認(rèn)的表格反饋給相關(guān)部門，工作過程中遵循現(xiàn)場(chǎng)工作管理規(guī)范。（如舉升機(jī)、診斷儀等）操作規(guī)程，并熟練使用。一體化課程學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠認(rèn)識(shí)自己的工作環(huán)境，對(duì)整車有全面的了解，并能進(jìn)行特定型號(hào)的新車交接，具體的：、車間管理制度、廢棄物處理等規(guī)定。4．能根據(jù)維修方案，完成汽車故障診斷與排除，及總成大修、驗(yàn)收等作業(yè)。二、綜合職業(yè)能力（一）中級(jí)工綜合職業(yè)能力1．能嚴(yán)格遵守企業(yè)工作制度，服從企業(yè)工作安排。4．能按照崗位工作要求，執(zhí)行交接、驗(yàn)收等業(yè)務(wù)流程，并能規(guī)范填寫工作維修記錄。三、就業(yè)方向及對(duì)應(yīng)職業(yè)資格（一）中級(jí)工就業(yè)方向及對(duì)應(yīng)職業(yè)資格在各類汽車維修與生產(chǎn)企業(yè)中從事汽車維修、裝配、零配件管理與銷售等工作，取得汽車修理工中級(jí)職業(yè)資格證書（四級(jí)）（中級(jí)）證書。、說明書等渠道利用表格列舉車輛信息，如品牌、發(fā)展史及技術(shù)參數(shù)等。材料、資料：派工單、PDI檢查表、車輛使用手冊(cè)、安全操作規(guī)程、車間管理制度等。、測(cè)量、裝配方法，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)級(jí)別的車輛維護(hù)作業(yè)。：墊腳布、翼子板布、座椅套、方向盤套、車輪擋塊等。工作要求：1. 能按維修手冊(cè)實(shí)施車輛維護(hù)作業(yè)；；、測(cè)量、裝配零部件；；；；。，并完成發(fā)動(dòng)機(jī)的吊裝作業(yè)。、更換發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)各元件的技術(shù)狀況。工作要求：。一體化課程目標(biāo)學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠進(jìn)行起動(dòng)機(jī)不工作、充電燈亮、燈光不亮等等故障的檢修，具體的：。，作業(yè)后歸還。課程名稱6汽車配件庫(kù)存管理教學(xué)安排第 學(xué)期選修課時(shí)時(shí)間建議60 學(xué)時(shí)典型工作任務(wù)簡(jiǎn)述典型工作任務(wù)描述當(dāng)新購(gòu)的配件需要入庫(kù)時(shí)，對(duì)配件進(jìn)行分揀并編制其管理?xiàng)l碼，運(yùn)用管理軟件完成入庫(kù)登記；按照庫(kù)房管理規(guī)定對(duì)庫(kù)存的配件進(jìn)行日常管理并定期盤點(diǎn)；當(dāng)配件需要出庫(kù)時(shí)，查找、提取配件并交付領(lǐng)料人員，辦理出庫(kù)手續(xù)。 。，正確處置廢棄物。，并確定診斷流程。一體化課程學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生能夠?qū)Φ妆P自動(dòng)變速器不升檔、制動(dòng)跑偏、轉(zhuǎn)向沉重等等故障進(jìn)行檢測(cè)、診斷及排除。，確認(rèn)故障排除。工作方法：故障診斷方法信息檢索法列表法自動(dòng)變速器油壓測(cè)試儀使用方法勞動(dòng)組織方式：，作業(yè)后交付。，制定合理的維修方案。具體的：、自動(dòng)空調(diào)、音響、防盜等系統(tǒng)的安全操作規(guī)程。工作方法：故障診斷方法信息檢索法列表法電路圖的拆繪方法勞動(dòng)組織方式：，作業(yè)后交付。、自動(dòng)空調(diào)、音響、防盜等系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及工作原理。，領(lǐng)取配件，協(xié)同小組人員完成發(fā)動(dòng)機(jī)裝配、調(diào)試。，作業(yè)后歸還。，領(lǐng)取配件，協(xié)同小組人員完成底盤各總成裝配、調(diào)試。，作業(yè)后歸還。