小學(xué)生寫字評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(更新版)
【正文】 2年級(jí)）等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)特優(yōu)（A+）雙姿正確，有一定的運(yùn)筆技巧，所寫的字端正、美觀，楷書特點(diǎn)明顯。全篇的字要寫得大小恰當(dāng)，筆畫多的字要寫得緊湊些，筆畫少的字寫得松闊一些。下面對(duì)要求中的事項(xiàng)作出具體說明：第一，正確。即不管在什么場(chǎng)合，什么地方，只要一提起筆來，就要一筆一畫地寫，認(rèn)認(rèn)真真地寫。良好的書寫習(xí)慣。食指稍前，大拇指稍后，中指在內(nèi)側(cè)抵住筆桿，無名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲，小臂、手腕和小指落放在桌面上，筆桿向右后方微斜，靠在虎口食指指關(guān)節(jié)的位置上，筆桿和紙面呈50176。頭正，是指頭不能左右傾斜、左右扭轉(zhuǎn)，頭微前傾，眼睛距離紙面一尺 。足安，是指兩腳自然分開，與肩同寬，腳要著地，不搖擺、伸縮。這樣書寫起來才能靈活運(yùn)筆。②專心寫字的習(xí)慣。各年級(jí)對(duì)寫字具體要求一年級(jí)能用鉛筆寫字，寫字姿勢(shì)正確，執(zhí)筆方法正確，書寫規(guī)范、寫得準(zhǔn)確工整。在孩子寫得正確的基礎(chǔ)上，要求孩子把字寫端正。寫字要有一定的速度，這是日常生活的需要。（3）行款整齊，紙面干凈。（2）大多數(shù)字結(jié)體端正、勻稱、組合比例大體適當(dāng)。（3）（特優(yōu)為少數(shù)特長(zhǎng)生可達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)）優(yōu)秀（A）楷書特點(diǎn)明顯，絕大多數(shù)寫字要素符合漢字書寫規(guī)范要求，少數(shù)字出現(xiàn)筆病或結(jié)體失衡。紙面干凈，行款正確。通篇較整齊，執(zhí)筆和運(yùn)筆方法有毛病。筆畫的形態(tài)、長(zhǎng)短、方向、位置正確，用筆輕重合理。（3）（及格為大多數(shù)學(xué)生必須達(dá)到的最低標(biāo)準(zhǔn)）不及格（D）所寫的字無楷書特征，拖筆寫字，筆畫隨便，組合混亂，結(jié)構(gòu)松散不正，字跡潦草不清，通篇不整，沒有達(dá)到大綱的起碼要求。學(xué)生活動(dòng)(13)⑺每位學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的態(tài)度（4分）
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