【摘要】高考文言文高頻詞語A ????愛:憐惜;吝惜?????安:疑問代詞,什么,哪里 諳:熟悉?????按:巡視;考察B 北:打了敗仗往回跑??悖:違背???被:施及;通“披”
2025-08-05 18:44
【摘要】高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來稿,稿酬豐厚。12022高考語文專題復(fù)習(xí)教案第一模塊:語文基礎(chǔ)知識和語言運(yùn)用專題四:正確使用詞語(實詞、虛詞)【把脈高考】高考近義詞考查分值為3分。題目特點:近年均是出一項單項選擇題,要考生對容易混淆的近義詞的細(xì)微差別進(jìn)行比較、辨析,能根據(jù)上下文的語言環(huán)境,正確使用
2025-01-11 01:08
【摘要】高考專題復(fù)習(xí)文言實詞、虛詞、句式、翻譯文言實詞“常見實詞”的學(xué)習(xí),我們可以以課本附錄中的“文言文常用實詞表”及課文注釋中的實詞為重點,把一個個的實詞臵于一定的語境之下,即一個個的句子,根據(jù)上下文意限制判定該實詞的義項。通假字⑴可與不:通“否”。⑵臣愿奉璧西入秦:通“
2025-08-01 14:33
【摘要】高考語文考綱要求的120個重點文言實詞及例句翻譯1.愛,ài????(1)名詞,恩惠????及子產(chǎn)卒,仲尼聞之,出涕曰:“古之遺愛也?!保ā蹲髠鳌ふ压辍罚????——等到子產(chǎn)死去,孔子聽說這件事后,流著眼淚說:“他是古代為我們留下來的恩
2025-08-05 17:59
【摘要】【高考語文120個文言實詞用法巧記]】???語文教學(xué)大綱要求掌握的實詞為120個。實詞的義項比較多,記憶起來比較困難。推導(dǎo)大都從詞的本義或古代最常見的意義出發(fā),其它的義項則說明它與本義的關(guān)系,這樣實詞的義項就形成了一個網(wǎng)絡(luò),很方便記憶,而且還能訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,不失為學(xué)習(xí)實詞的好方法。(推導(dǎo)提示★ 成語助記■)??一、愛
2025-08-04 13:39
【摘要】古今詞義的異同主講教師:張其昀古今詞義的異同,概括起來有三種情況:第一種,古今詞義基本未變。如?馬?、?牛?、?山?、?水?、?木?、?石?、?日?、?月?、?人?、?手?、?說?、?飛?、?奔?、?死?、?高?、大
2025-07-18 14:58
【摘要】高考語文高中語文邏輯推斷專項練習(xí)附解析 一、高中語文邏輯推斷 1.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。 手機(jī)是今天人類經(jīng)常使用的現(xiàn)代文明,可以滿足生活中的所有需求,...
2025-04-05 05:33
【摘要】古今詞義的異同?一、古今詞義的基本情況?(一)詞義基本沒有變化的。?這主要是基本詞匯部分,古今意義和用法基本相同,如馬、牛、山、水等,但個別詞義所指仍有細(xì)微差別,這不是重點。如:坐,古今坐的方法不同,詞義所指的禮儀有了變化。雷,古今對同一現(xiàn)象的認(rèn)識發(fā)生了變化。?未發(fā)生變化的基本詞匯有:?天、地、人、馬、牛
2025-08-04 16:27
【摘要】詞義的引申方式詞義引申舉例(一)連鎖式引申(鏈條式引申):?1、要:金文作、,《說文》:“要,身中也。”①昔楚靈王好細(xì)要。(《墨子·經(jīng)說》)腰②是王之地一經(jīng)兩海,要絕天下也。(《戰(zhàn)國策·秦策》)中間③吳人要而擊之,獲鄧廖。(《左傳
2024-11-09 02:30