【摘要】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習友情提示：請根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容，快速解決下列問題，8分鐘后交流展示你的成果?！疚曳此?，我梳理】（一）相似三角形1．定義:各角對應(yīng)________，各邊對應(yīng)成________的兩個三角形叫做相似三角形．2．判定(1)平行于三角
2025-11-15 14:14
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類，同學們要知道分類的方法以及各類三角形的特點。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形：三個角都是銳角的三角形。直角直角三角形：有一個角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形：有一個角是鈍角的三角形?！傲鲃蛹t旗”有
2025-11-13 04:21
【摘要】雷網(wǎng)空間教案課件試題下載上海市七寶中學高二數(shù)學解三角形試題及答案（時間120分鐘，滿分150分）一、選擇題：（每小題5分，共計60分）1.△ABC中，sin2A=sin2B+sin2C，則△ABC為()A直角三角形B等腰直角三角形C等邊三角形D等腰三角形2.在△ABC中，b=，c=3，B=
2025-06-07 13:54
【摘要】直角三角形的射影定理吁學濱E-mail：：（1）太陽光垂直照在A點，留在直線MN上的影子應(yīng)是什么？（2）線段留在MN上的影子是什么？定義：過線段AB的兩個端點分別作直線l的垂線，垂足A’，B’之間的線段A’B’叫做線段AB在直線l上的正射影，簡
2025-11-03 16:42
【摘要】中考總復(fù)習幾何第四課時全等三角形教學目的：通過概念的復(fù)習和典型例題評析，使學生掌握三角形全等的判定、性質(zhì)及其應(yīng)用。教學重點：典型例型評析。教學難點：學生綜合能力的提高。全等三角形的性質(zhì):對應(yīng)邊、對應(yīng)角、對應(yīng)線段相等，周長、面積也相等。全等三角形的判定:知識點一般三角形全等的判定：SAS、AS
2025-11-02 04:55
【摘要】探索與發(fā)現(xiàn)——三角形內(nèi)角和本節(jié)課我們主要來學習三角形內(nèi)角和，同學們通過量、拼、折等活動要知道三角形的內(nèi)角和是180°，能夠解決相關(guān)的實際問題。三角形內(nèi)每兩條邊組成的角叫三角形的內(nèi)角。ABC△在ABC中，∠BAC、∠ABC、∠BCA?！惺沁@樣
2025-07-26 09:52
【摘要】關(guān)注三角形的外角返回下一頁退出北師大版今天課題同學們好！三角形的外角關(guān)注三角形的外角返回下一頁退出北師大版回顧與引入三角形中內(nèi)角的一邊與另一邊的反向延長線所組成的角叫做三角形的外角。三角形的外角與它的相鄰內(nèi)角有什么關(guān)系？與它不相鄰的兩個內(nèi)角又有什么關(guān)系呢？什
2025-08-01 17:32
【摘要】十、解直角三角形葛泉云蘇州市文昌實驗中學【課標要求】1．掌握直角三角形的判定、性質(zhì)．2．能用面積法求直角三角形斜邊上的高．3．掌握勾股定理及其逆定理，能用勾股定理解決簡單的實際問題．4．理解銳角三角函數(shù)定義（正弦、余弦、正切、余切），知道四個三角函數(shù)間的關(guān)系．5．能根據(jù)已知條件求銳角三角函數(shù)值．6．掌握并能靈活使用特殊角的三角函數(shù)值．7．能用三角函數(shù)、勾股
2025-07-22 19:23
【摘要】1、三角形（1）了解三角形有關(guān)概念(內(nèi)角、外角、中線、高、角平分線)，會畫出任意三角形的角平分線、中線和高，了解三角形的穩(wěn)定性。（2）探索并掌握三角形中位線的性質(zhì)。（3）了解等腰三角形的有關(guān)概念，探索并掌握等腰三角形的性質(zhì)和一個三角形是等腰三角形的
2025-11-10 07:59
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