【摘要】朝陽路校區(qū)一分耕耘一分收獲!一、質(zhì)量和密度二、力和運(yùn)動三、壓力和壓強(qiáng)四、浮力五、簡單機(jī)械、功和能六、受力分析專題知識結(jié)構(gòu)一、質(zhì)量和密度1、怎樣理解質(zhì)量是物體的屬性?物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變2、質(zhì)量的單位有哪些?國際單位制中質(zhì)
2025-08-05 02:27
【摘要】第二章混凝土結(jié)構(gòu)材料的物理力學(xué)性能第二章鋼筋和混凝土的材料性能混凝土的物理力學(xué)性能混凝土的物理力學(xué)性能通常把混凝土的結(jié)構(gòu)分為三種類型:A.微觀結(jié)構(gòu):也即水泥石結(jié)構(gòu),包括水泥凝膠、晶體骨架、未水化完的水泥顆粒和凝膠孔組成。B.亞微觀結(jié)構(gòu):即混凝土中的水泥砂漿結(jié)構(gòu)。C.宏觀結(jié)構(gòu):即砂漿和
2025-01-16 06:20
【摘要】運(yùn)用物理模型解題的基本模式?將實(shí)際問題理想化,建立理想的物理對象、過程模型,是我們能夠運(yùn)用規(guī)律對事物及其發(fā)展過程進(jìn)行深入研究和定量計(jì)算的前提條件。?在形象思維的平臺上進(jìn)行抽象的、邏輯思維是高中物理學(xué)習(xí)的特點(diǎn)之一。從兩道例題說起?例1、身高,想要越過。他起跳的豎直分速度至少應(yīng)該是多少?頭腦中出現(xiàn)實(shí)際情
2025-01-06 16:44
【摘要】二、運(yùn)用物理模型解題的基本模式?將實(shí)際問題理想化,建立理想的物理對象、過程模型,是我的們能夠運(yùn)用規(guī)律對事物及其發(fā)展過程進(jìn)行深入研究和定量計(jì)算的前提條件。?在形象思維的平臺上進(jìn)行抽象的、邏輯思維是高中物理學(xué)習(xí)的特點(diǎn)之一。從兩道例題說起?例1、身高,想要越過。他起跳的豎直分速度至少應(yīng)該是多少?頭腦中出現(xiàn)
2025-01-07 09:50
【摘要】專題一:簡單機(jī)械專題二:機(jī)械效率簡單機(jī)械杠桿種類平衡條件F1·L1=F2·L2滑輪定滑輪動滑輪特點(diǎn)及實(shí)質(zhì)滑輪組省力情況:F=1n(G物+G動)五要素專題一:簡單機(jī)械斜面特點(diǎn):省力專題一:簡單機(jī)械
2025-08-15 22:42
【摘要】2020---2020高考復(fù)習(xí)第二輪能力專題:傳送帶問題分析專題解說一.命題趨向與考點(diǎn)傳送帶問題是以真實(shí)物理現(xiàn)象為依據(jù)的問題,它既能訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)思維,又能聯(lián)系科學(xué)、生產(chǎn)和生活實(shí)際,因而,這種類型問題具有生命力,當(dāng)然也就是高考命題專家所關(guān)注的問題.二.知識概要與方法傳送帶類分水平、傾斜兩種;按轉(zhuǎn)向分順時(shí)針、逆時(shí)
2024-11-09 00:52
【摘要】玻爾模型呂叔湘中學(xué)龐留根☆氫光譜圖一.玻爾的原子模型二.能級能級圖三.幾個(gè)重要的關(guān)系式四.玻爾理論的局限性五.物質(zhì)波例題例1例202年高考1例3
2024-11-12 19:20
【摘要】高考力學(xué)復(fù)習(xí)及對策浙江華維外國語學(xué)校陳國興一、近兩年來全國理綜卷力學(xué)知識點(diǎn)比較內(nèi)容選擇題計(jì)算題總計(jì)Ⅰ14(牛二)16(圓周運(yùn)動與引力)18(振動和波)23(16)(人與跳蚤—雙物體雙過程勻變速問題)24(19)(多過程多物體彈簧系統(tǒng)——機(jī)械能守恒)
2024-11-10 23:00
【摘要】力學(xué)部分復(fù)習(xí)中考復(fù)習(xí)講座2南京一中單錦浦力學(xué)部分包含的范圍很大,有:力質(zhì)量和密度壓強(qiáng)簡單機(jī)械功、功率和機(jī)械效率力和運(yùn)動的關(guān)系第一.要先設(shè)立復(fù)習(xí)的目標(biāo)第二.要突出研究問題的方法指導(dǎo)進(jìn)行課前的預(yù)習(xí)是很有效的一種方式
2024-11-12 00:15