項(xiàng)目一公路勘測設(shè)計(jì)的認(rèn)知(更新版)
【正文】 程名稱公路勘測技術(shù)專業(yè)名稱道路橋梁工程技術(shù)授課教師/職稱王建林/副教授授課方式（合、小班）小班授課題目（章、節(jié)）項(xiàng)目一 公路勘測設(shè)計(jì)的認(rèn)知教材及參考書目公路設(shè)計(jì)、公路線型設(shè)計(jì)規(guī)范、公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目的與要求：◆ 會搜集國內(nèi)外公路發(fā)展概況的相關(guān)資料；◆ 會分析公路運(yùn)輸在現(xiàn)代交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)中的地位和作用；◆ 能夠根據(jù)公路的使用任務(wù)、功能和適應(yīng)的交通量進(jìn)行公路分級；◆ 能描述《標(biāo)準(zhǔn)》及《規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定；◆ 知道公路設(shè)計(jì)車輛的組成；◆ 知道各級公路設(shè)計(jì)速度的選用；◆ 能夠進(jìn)行公路交通量的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)；◆ 熟悉公路勘測設(shè)計(jì)文件的組成。本課程的課堂教學(xué)說明 教學(xué)任務(wù)與目的： 1）使學(xué)生明確公路主要組成部分、公路分級與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、公路勘測設(shè)計(jì)的依據(jù)、程序和內(nèi)容； 2）使學(xué)生初步明確汽車行駛理論與特性； 3）使學(xué)生掌握公路設(shè)計(jì)中平面設(shè)計(jì)、縱斷面設(shè)計(jì)、橫斷面設(shè)計(jì)及公路交叉設(shè)計(jì)的基本知識、基本原理與基本設(shè)計(jì)方法； 4）掌握公路勘測工作的內(nèi)容與要求； 5）熟悉公路平、縱、橫設(shè)計(jì)的過程及文件的編制方法，能在施工中進(jìn)行技術(shù)施工與管理； 6）會運(yùn)用《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》與《公路路線設(shè)計(jì)規(guī)范》進(jìn)行正確的設(shè)計(jì)； 7）引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)的分析公路勘測與設(shè)計(jì)中的有關(guān)問題； 8）掌握有效的公路設(shè)計(jì)方法，提高現(xiàn)代公路設(shè)計(jì)理念； 9）完成本課程課程設(shè)計(jì)； 10）完成本課程的考試。 (4).管道──運(yùn)輸液體、氣態(tài)或某些散裝物品。 2004年開始浙江省要實(shí)現(xiàn)村村通公路――“康莊工程”。國家高速公路建設(shè)資金：平原微丘區(qū)3000萬元/Km；山嶺區(qū)4000萬元/Km。雙車道公路：2000輛以下 單車道公路：400輛以下以上五個(gè)等級的公路構(gòu)成我國的交通公路網(wǎng)，以高速公路與一級公路為公路網(wǎng)干線(一般為國道)，二級與三級為公路網(wǎng)的基本路線(一般為省道)，四級為公路網(wǎng)的支線。工作任務(wù)三 公路勘測設(shè)計(jì)的依據(jù)和程序認(rèn)知（1學(xué)時(shí)）一、設(shè)計(jì)依據(jù) 必須指出:無論新建或改建公路設(shè)計(jì),都必須以國家規(guī)定為依據(jù):(1)勘測設(shè)計(jì)階段、程序(2)已批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)任務(wù)書(3)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)計(jì)規(guī)范 總之必須具備充分的經(jīng)濟(jì)與技術(shù)依據(jù)。交通量──它是劃分公路分級和確定公路等級的主要依據(jù)我國公路多為混合交通──通一尺度(即:必須確定一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)) 4.影響通行能力的程度───將不同的車型換算成同一車型交通量有各種不同的調(diào)查方法: 交通量預(yù)測分析：我國采用:1）年平均日交通量（AADT）：一年內(nèi)365天交通量觀測結(jié)果的平均值。 二、設(shè)計(jì)程序和內(nèi)容 公路工程是一個(gè)龐大的項(xiàng)目,要選定、勘測一條好的公路,必須按一定的程序辦事。 （技術(shù)復(fù)雜、缺乏經(jīng)驗(yàn)的建設(shè)項(xiàng)目） 6 /
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