【正文】 填寫答案，在您所選的題目上打“√”（如果沒(méi)有特殊說(shuō)明，每題的答案只有一個(gè)），我們將對(duì)您所填寫的內(nèi)容嚴(yán)格保密。 大多數(shù)大學(xué)生希望在能發(fā)揮自己特長(zhǎng)的單位工作。 二、調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查總體 ：淮陰師范學(xué)院所有在校大學(xué)生 調(diào)查內(nèi)容 ：① 基本情況。構(gòu)建一種昂揚(yáng)向上、公平競(jìng)爭(zhēng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的校園文化氛圍，是培養(yǎng)大學(xué)生良好職業(yè)價(jià)值觀的強(qiáng)大陣地。從此次調(diào)查可以看出，大多數(shù)大學(xué)生對(duì)自己都有比較客觀的定位，心態(tài)也比較平和，能夠理智處理個(gè)人與社會(huì)、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。 %的人贊同大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)不僅緩解強(qiáng)大的就業(yè)壓力，而且對(duì)個(gè)人而言也是一種磨練。在所調(diào)查的人中，絕大多數(shù)的人在擇業(yè)時(shí)會(huì)采納父母的意見(jiàn)，這也是影響現(xiàn)代大學(xué)生擇業(yè)的又一個(gè)重要因素。 多數(shù)人選擇理想待遇而寧愿忽視職業(yè)的社會(huì)地位、地理位置、勞動(dòng)強(qiáng)度等因素。出現(xiàn)這種情況的原因可能是自己所喜歡的專業(yè)不一定是熱門的，與之相吻合的職業(yè)不一定能保證其基本的經(jīng)濟(jì)上的滿足，而潛力大的職業(yè)則不會(huì)出現(xiàn)這種狀況。而且，農(nóng)村學(xué)生較城市學(xué)生心理壓力更重，他們學(xué)習(xí)不光是為了改變自身的現(xiàn)狀，中國(guó)傳統(tǒng)的光宗耀祖思想使他們還肩負(fù)著改變自己家庭地位的重?fù)?dān)。 ⑶大多數(shù)大學(xué)生希望在能發(fā)揮自己特長(zhǎng)的單位工作 表5 專業(yè)類別 * 特長(zhǎng)但待遇不理想 如今的大學(xué)生追求的更多的是精神上的滿足，而且比較自信，渴望表現(xiàn)自己，對(duì)于自己的特長(zhǎng)更是希望得到別人的認(rèn)可，因此在選擇職業(yè)時(shí)，能否發(fā)揮特長(zhǎng)是如今大學(xué)生擇業(yè)時(shí)一個(gè)不可忽視的因素。 表2對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣 從表2可以看出對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有興趣的大學(xué)生占了80%，而不感興趣為20%，對(duì)自己所學(xué)專業(yè)是否感興趣對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有直接的影響，雖然對(duì)自己專業(yè)感興趣的占了大半部分，但依舊有20%的大學(xué)生不能學(xué)習(xí)自己喜愛(ài)的專業(yè)，對(duì)于龐大的學(xué)生數(shù)，這20%絕對(duì)是一個(gè)驚人的數(shù)字。這100人就構(gòu)成本次調(diào)查的樣本。價(jià)值觀在職業(yè)選擇上的體現(xiàn)，就是“職業(yè)價(jià)值觀”。當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀在日趨激烈的就業(yè)壓力中已發(fā)生了巨大的變化，這對(duì)我國(guó)高校價(jià)值觀教育來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的沖擊和挑戰(zhàn)，大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的改變不再是某個(gè)高校的個(gè)案問(wèn)題，而已演變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)問(wèn)題。第二部分為擇業(yè)態(tài)度，主要調(diào)查了職業(yè)的社會(huì)地位、勞動(dòng)強(qiáng)度、工資待遇、地理位置等對(duì)大學(xué)生擇業(yè)的影響。 表3 專業(yè)類別 * 選擇職業(yè)，考慮因素 從表3可以看出，在所調(diào)查的所有理工類學(xué)生中，%的人選擇了“與自己的專業(yè)相吻合”這一項(xiàng)，%卻愿意從事發(fā)展?jié)摿Υ蟮穆殬I(yè)，相反，人文和社會(huì)科學(xué)的學(xué)生卻更多地愿意從事與自己專業(yè)相吻合的職業(yè)，%，這種情況的出現(xiàn)，可能是理工類的學(xué)生性格相對(duì)于人文類學(xué)生的性格來(lái)講，比較剛烈，且更具有挑戰(zhàn)意識(shí)和冒險(xiǎn)精神。 會(huì)—% 不會(huì)—% 如圖1所示,91%的人還是選擇了聽(tīng)從父母意見(jiàn),這個(gè)調(diào)查結(jié)果與筆者的假設(shè)相差甚遠(yuǎn),據(jù)筆者分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有兩種：一、在現(xiàn)代家庭中,獨(dú)生子女居多,父母對(duì)子女的溺愛(ài),導(dǎo)致了現(xiàn)代大學(xué)生獨(dú)立性變差，不愿也不敢對(duì)自己的前途進(jìn)行策劃，只能交給父母代替解決。 ⑹農(nóng)村來(lái)的學(xué)生比較想進(jìn)大城市工作 農(nóng)村無(wú)論是經(jīng)濟(jì)，教育還是基礎(chǔ)設(shè)施的配備都不能和城市相提并論，城市的繁華吸引著農(nóng)村學(xué)生的眼球，而城市學(xué)生本來(lái)就住在城市之中，對(duì)于城市的渴望不如農(nóng)村學(xué)生那樣強(qiáng)烈。此后，各大高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以及各地的學(xué)生公司風(fēng)起云涌，遍地開(kāi)花。 絕大多數(shù)的大學(xué)生對(duì)未來(lái)的就業(yè)情況不能確定，但對(duì)自主創(chuàng)業(yè)充滿期待。面對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)擺脫被動(dòng)依賴、消極等待的狀況，敢于競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立“愛(ài)拼才會(huì)贏”的觀念，做好多方面的競(jìng)爭(zhēng)準(zhǔn)備，這樣才能在強(qiáng)大的就業(yè)壓力之下，找到自己的一席之地。大學(xué)畢業(yè)后的延伸學(xué)習(xí)和重新學(xué)習(xí)，對(duì)于選擇及重新選擇職業(yè)崗位和取得職業(yè)成就，無(wú)疑具有同樣重要甚至更重要的意義。 第二、 重視校園文化的建設(shè)，重視校園社團(tuán)、媒體對(duì)學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的影響。 這些就業(yè)機(jī)構(gòu)的主要責(zé)任不僅是搜集各種招聘信息，還應(yīng)該及時(shí)廣泛地宣傳各種就業(yè)政策，使學(xué)生了解各種就業(yè)條件和措施。主要包括職業(yè)的社會(huì)地位、勞動(dòng)強(qiáng)度、工資待遇、地理位置等對(duì)大學(xué)生擇業(yè)的影響。 農(nóng)村來(lái)的學(xué)生比較想進(jìn)大城