【正文】 作室主持建筑師/創(chuàng)建人“困” 互動(dòng)裝置010袁烽博士上海同濟(jì)大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院副教授《時(shí)代建筑》專欄編輯上海創(chuàng)盟國際建筑設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)總監(jiān)“倒置喜瑪拉雅” 裝置本作品運(yùn)用參數(shù)化設(shè)計(jì)手段，通過對(duì)喜馬拉雅山在形態(tài)地理學(xué)上的切片式解讀與重構(gòu)試圖喚起的是一種對(duì)自然與生態(tài)的反思。本方案的主題以針筒作為形象要素，于再造的語境中將其語義轉(zhuǎn)換，以期引導(dǎo)觀者思索當(dāng)代中國發(fā)展中諸多涉及自身生活的問題。世博會(huì)召開之際，這個(gè)巨大城市的街頭巷尾正以前所未有的密度妝點(diǎn)著人造綠化景觀，以實(shí)際行動(dòng)來佐證“城市，讓生活更美好”這個(gè)無比響亮的口號(hào)。在土地并不屬于私有的中國，由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市結(jié)構(gòu)的調(diào)整這些人為社會(huì)活動(dòng)使原本地球上的某一普通的位置在經(jīng)濟(jì)價(jià)值上成為一處牽動(dòng)人們神經(jīng)的土地神話?！皶和Ｅc持續(xù)” 綜合材料青島中瑞公司是一家瑞典在華的外資企業(yè)， 生產(chǎn)如機(jī)場(chǎng)、 超市手推車、酒店及其他盛物和搬運(yùn)的車和框，這個(gè)結(jié)構(gòu)由這個(gè)公司廢棄的，不合格的產(chǎn)品(wrong products)搭建。無數(shù)的書，來自同一棵樹。《銷售經(jīng)理學(xué)院》56套講座+ 14350份資料《銷售人員培訓(xùn)學(xué)院》72套講座+ 4879份資料【附錄：參展藝術(shù)家及作品簡(jiǎn)介】001邱志杰1969年生于福建省漳州市，1992年畢業(yè)于浙江美術(shù)學(xué)院版畫系。《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+ 324份資料《員工管理企業(yè)學(xué)院》67套講座+ 8720份資料《工廠生產(chǎn)管理學(xué)院》52套講座+ 13920份資料《財(cái)務(wù)管理學(xué)院》53套講座+ 17945份資料兩種書和兩種閱讀：全世界以各種語言和文字所進(jìn)行的寫作活動(dòng)，知識(shí)的生產(chǎn)最終累積成為一棵樹。其作品曾參加第50屆威尼斯雙年展、柏林雙年展，廣東三年展等國際大展。由此土地成為神圣不可侵犯的國家象征。錄像中國的城市化進(jìn)程日新月異,以上海為代表的大都市形象深入人心。但在當(dāng)代中國，針筒已演變?yōu)椴粨袷侄沃圃靷瘟赢a(chǎn)品、危及人們生命、重度污染環(huán)境的造假符號(hào)，與原所具功能本意背道而馳。我將這種由城市欲望催生出來的氣息稱之為“浮躁”?！捌呶g” 裝置“成石”概念源自于經(jīng)典的正方形和理性的立方體的結(jié)合。這件辦公室里必備的日常消耗品實(shí)在是一種上佳的“濾光器”，每次隨手扔掉，都會(huì)在心里“可惜”一下。隨著社會(huì)發(fā)展影響自然改變自然，建筑的形態(tài)和具體功能也在發(fā)生變化。“旅行帶和地下城” 裝置015Ina Webber伊娜為數(shù)眾多的個(gè)人展覽包括了紐倫堡藝術(shù)廳的展出（2007年）及伊策霍的文策爾—哈布里克博物館的展出（2008年）。消費(fèi)品的剩余物處理后，進(jìn)入交易鏈，最后轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的原材料。016Julika Gittner尤莉卡這個(gè)項(xiàng)目將使用簡(jiǎn)單設(shè)備回收垃圾的個(gè)體行為與使用最新建筑方法與大型機(jī)器的文化沉思空間相比較。017Michael Krenz1974，出生于艾森許騰施塔特1993，高中畢業(yè)1994 – 1995，服役1997 – 2000，在烏瑟多姆斯托普的朗霍弗鋼鐵廠當(dāng)金屬設(shè)計(jì)學(xué)徒2000 – 2002，在位于哈勒（薩勒）的伯格戈壁新斯坦藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)，師從奧姆教授2002 – 2007，在位于哈勒（薩勒）的伯格戈壁新斯坦藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)，師從曹姆塞爾教授2007，大學(xué)畢業(yè)2007 – 2009，在位于哈勒（薩勒）的伯格戈壁新斯坦藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)攻讀研究生，師從曹姆塞爾教授；在哈勒（薩勒）工作和生活“遇見” 模型用一個(gè)雕塑作品來展示這個(gè)地方的獨(dú)特性，以及現(xiàn)代和過去之間的強(qiáng)烈反差。她在卡塞爾藝術(shù)學(xué)院和柏林藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)過自由藝術(shù)，在科隆媒體藝術(shù)院校攻讀視聽媒體，完成了研究生階段學(xué)習(xí)。影片以中國威斯特法倫冶煉廠的工作時(shí)間為中心，描述了一天的輪班情況。此刻，兩幅畫面在形式上看一致，兩個(gè)地方的人們各自都站了起來。同年他在中國杭州西湖畔舉辦了他的第一場(chǎng)展覽。至今為止，在這個(gè)建筑表里已經(jīng)建造了五個(gè)種類的22所建筑，他們的不同點(diǎn)在于各個(gè)建筑裝修的門面不同。在這一系列中，也發(fā)展出了為了2010上海世博會(huì)而建造的中德之家。10 / 1