【摘要】第一篇:《五柳先生傳》教案 【教學課題】: 《五柳先生傳》教案【教案設計背景及思路】 《五柳先生傳》是作者托言為五柳先生寫的傳記,實為自傳。文章從思想性格、愛好、生活狀況等方面塑造了一位獨立于世...
2024-10-17 12:05
【摘要】第一篇:(優(yōu)秀教案) 《五柳先生傳》 知識與能力: 1.透過作品初步了解自傳的特點。 2.感受作品自然平淡而又形象鮮明的語言風格。3.通過誦讀,理解把握作者的思想感情。過程與方法: 1.借助...
2024-10-15 14:22
【摘要】正文:《五柳先生傳》說課稿 《五柳先生傳》說課稿 《五柳先生傳》說課稿1 本文的教學目標 1、識托名自傳的獨特寫法,感受其自然平淡而形象鮮明的寫法 2、理解作者不慕榮利,安貧樂道的高潔志趣 ...
2024-10-15 14:50
【摘要】設計者:范繼梅設計時間:使用者:上課時間:領導簽字:靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!T葛亮不以窮變節(jié),不以賤易志?!笇捯粋€讀書人最珍貴的東西是他的一點氣節(jié)?!仙釋W習目標1、了解作
2024-12-01 10:30
【摘要】文檔資源精品店最大教育資源站文檔資源精品店地址:五柳先生傳河南焦作人民中學:曹越學習目標:教學流程:一、溫故知新,導入新課1、同學們,李白有詩云:“何時到澎澤,狂歌五柳前?!辈乱徊拢娭姓f的人物是誰?2、初中階段我們已經(jīng)學過陶淵明寫的文章或者有關陶淵明的文章,想想看,有
2024-11-03 03:56
【摘要】第一篇:五柳先生傳反思總結 《五柳先生傳》是初二語文教材中的一篇文言文,教學的重點是理解五柳先生的性格、志趣和精神面貌,今天,小編為大家?guī)砹宋辶壬鷤鞣此伎偨Y,希望大家喜歡! 五柳先生傳反思總結...
2024-10-17 12:58
【摘要】第一篇:五柳先生傳示范課教案 《五柳先生傳》 一、教學目標 (一)、知識與技能 1、有感情地朗讀、背誦全文。 2了解五柳先生的三個愛好,學習五柳先生的性格志趣和精神風貌、。 (二)、過程與...
2024-10-17 13:18
【摘要】第一篇:《五柳先生傳》教學設計_1 《五柳先生傳》教學設計 教學目標 .背誦文,積累文言詞語。 2.了解陶淵明安貧樂道的思想。 3.了解傳記與自傳的基本特點。 教學重點 .疏通文意,背誦...
2024-10-15 14:39
【摘要】第一篇:《五柳先生傳》教學設計x 《五柳先生傳》教學設計 【教學目的】 1、培養(yǎng)學生迅速、準確地把握文中關鍵信息的能力;2、學習本文簡潔洗煉、畫龍點睛的語言特點;3、感受五柳先生的性格志趣和精神...