【摘要】第一篇:平方差公式的教案 教學目標: 1、經(jīng)歷探索平方差公式的過程,進一步發(fā)展學生的符號感和推理能力; 2、會推導(dǎo)平方差公式,并能運用公式進行簡單的計算; 3、了解平方差公式的幾何背景。教...
2024-11-04 22:47
【摘要】?假設(shè)咱火炬學校建設(shè)前計劃校園為正方形,邊長為200米,后來開發(fā)商與張校長商量說:“我想將校園一邊長增加20米,另一邊減少20米重新規(guī)劃建設(shè)學校,你們也沒吃虧,你看如何?”張校長考慮了一下沒有同意。同學們,你知道這是為什么嗎?20米20米200米(200-20)米(200+20)米
2024-11-23 11:54
【摘要】平方差公式和完全平方公式小測試一.利用公式進行計算(1)(x-2y)(x+2y)(2)(a-2b)(-2b-a)(3)(2a-3b)2(4)(2a+3b+5)2二、化簡求值:(1)(x+3)2-(x-1)(x-2),其中x=-1(2)(a+b)2-(a+b)(a-b)-2b2其中a=3,b=-1/3(3
2024-11-11 02:12
【摘要】平方差公式教學設(shè)計范文 平方差公式教學設(shè)計1 教學目的 進一步使學生理解掌握平方差公式,并通過小結(jié)使學生理解公式數(shù)學表達式與文字表達式在應(yīng)用上的差異。 教學重點和難點: ...
2024-12-04 22:04
【摘要】平方差公式的應(yīng)用教案 平方差公式的應(yīng)用教案1 教學目標 ,并會用公式進行計算; 、綜合和抽象、概括以及運算能力. 教學重點和難點 重點:平方差公式的應(yīng)用. ...
【摘要】1《平方差公式》教學設(shè)計學科學段:初中八年級上冊(華師版)教學設(shè)計教學目的:,增強了數(shù)和符號的意識,經(jīng)歷了探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的感受,進一步發(fā)展了學生的符號感和推理能力;2、在推導(dǎo)平方差公式過程中,體會數(shù)與符號間的內(nèi)在聯(lián)系,形成對數(shù)學公式的認識,并能運用公式進行簡單的計算;3、在探索過程中,領(lǐng)會解決問題的思路和方法,
2024-11-21 02:41
【摘要】數(shù)學教學案例()案例名稱:《平方差公式》所屬課程:數(shù)學所屬專業(yè):初中數(shù)學授課課時:一課時《平方差公式》教學案例一、教學內(nèi)容與分析1.內(nèi)容平方差公式——兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積,等于這兩個數(shù)的平方差。本節(jié)內(nèi)容主要研究的是平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用。平方差公式是學生學習了整式的加減及整式乘法
2025-04-16 23:05
【摘要】《平方差公式》教學設(shè)計???邢臺縣晏家屯中學徐立萍ABCDO教學目標1、理解和掌握平方差公式,并能靈活運用公式進行簡單運算。2、通過探索和推導(dǎo)平方差公式,鍛煉學生的觀察、思考、歸納、交流等各方面的能力。3、在應(yīng)用中,激發(fā)學生學習興趣和信心。教學重點
2025-01-15 03:20
【摘要】平方差公式分層作業(yè)初一我們學習了一個很重要的乘法公式——平方差公式.這個公式應(yīng)用十分廣泛,有較強的靈活性和技巧性,如能正確掌握這個公式,將會給我們的計算工作帶來較大方便.下面就平方差公式的幾個方面的運用略舉幾例.一、直接運用平方差公式(適用學習基礎(chǔ)一般的同學)計算.二、逆用平方差公
2024-11-23 13:21