本科各個(gè)學(xué)科的論文如何湊字?jǐn)?shù)的方法的畢業(yè)論文(更新版)
【正文】 一段是湊完字?jǐn)?shù)之后的面目。要是某個(gè)說(shuō)法是俄國(guó)人說(shuō)的，那就更加出色了，我們都知道俄國(guó)人的名字就是個(gè)bug，前面我們也演示過(guò)，多在間隔不是那么密集的情況下題幾次，問(wèn)題基本就迎刃而解。多出來(lái)的部分，就是或多或少有所重復(fù)的部分，在集中分析的時(shí)候，這種重復(fù)會(huì)被我們扣掉。但我們必須知道，論文不同于高中生作文，不能指望用“人生如一場(chǎng)虛空大夢(mèng)，韶華白首，不過(guò)轉(zhuǎn)瞬，唯有天道恒在，循環(huán)往復(fù)，不曾更改。比如二元對(duì)立和中國(guó)革命的問(wèn)題，二元對(duì)立是個(gè)術(shù)語(yǔ)，結(jié)合中國(guó)革命，就可以展開什么是中國(guó)革命的二元對(duì)立，二元對(duì)立的每一方面內(nèi)部存不存在二元對(duì)立，為什么作者會(huì)產(chǎn)生這樣的認(rèn)識(shí)，這個(gè)認(rèn)識(shí)的結(jié)果是什么。后面就可以加“比如那天，慕容紫英和斯坦尼斯拉夫斯基一起去上課的時(shí)候，門前的三葉草正在吃吃傻笑，打破了物理課的沉悶”之類的東西。例如，“此問(wèn)題我們這樣認(rèn)識(shí)，事實(shí)是”這句話一定要寫成“這個(gè)問(wèn)題，某種意義上，我們應(yīng)當(dāng)抱持這樣一種觀點(diǎn)，某一特定的角度來(lái)考量，問(wèn)題的出現(xiàn)可能對(duì)于我們的研究有所裨益，但如果我們?cè)敿?xì)地審視這個(gè)問(wèn)題的發(fā)展，我們可以將現(xiàn)實(shí)的情況判斷為以下的情形”，十二字的內(nèi)容被我們歐化句法成了八十多字，同時(shí)顯得嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，表現(xiàn)出了對(duì)待科研事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。歐者，歐化語(yǔ)法也。如果說(shuō)，換是最初級(jí)的階段的話，那么，抻可以說(shuō)是換的進(jìn)階版本。：“語(yǔ)言是有限手段的無(wú)限運(yùn)用。這一點(diǎn)，我們必須感謝我們偉大的先驅(qū)，漢弗萊基本上我們看到的社科類又長(zhǎng)又漂亮的文章，都是出自學(xué)霸們的手筆。本人在日常生活中，由于貫徹以下方針的緣故，常常被人誤認(rèn)為資產(chǎn)階級(jí)大學(xué)霸。本科各個(gè)學(xué)科的論文如何湊字?jǐn)?shù)的方法的畢業(yè)論文【忠告】本文僅適用于文史哲等人文學(xué)科及教育、經(jīng)濟(jì)、法學(xué)等社會(huì)科學(xué)學(xué)科，自然科學(xué)依靠數(shù)據(jù)說(shuō)話，本文在技術(shù)上無(wú)能為力。千萬(wàn)次的問(wèn)，有沒(méi)有一種方法，可以讓我等無(wú)產(chǎn)階級(jí)小學(xué)渣或者小資產(chǎn)階級(jí)偽學(xué)霸，能夠?qū)崿F(xiàn)真正的低投入高產(chǎn)出呢？經(jīng)過(guò)四年的研究和實(shí)踐，這里本學(xué)渣自豪地獻(xiàn)上零基礎(chǔ)論文湊字?jǐn)?shù)指南，以緩解我等在資產(chǎn)階級(jí)大學(xué)霸口中著名的“學(xué)理性堪憂”問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)霸們無(wú)論表面上如何楚楚可憐地說(shuō)自己才寫了幾百，記得在后面加個(gè)零，就是資產(chǎn)階級(jí)大學(xué)霸的真實(shí)寫作數(shù)量，他們?cè)缫呀?jīng)是千年的狐貍，諳熟老師字?jǐn)?shù)黨的特性，加上自己本身好好學(xué)習(xí)，能說(shuō)的東西也多，自然也不屑湊字?jǐn)?shù)這種做法。放到以后的公文寫作當(dāng)中，也就成了一項(xiàng)最為要緊的生存技能。本招奧義在于，能用詞組絕不用詞，能用復(fù)句絕不用單句。第二招，抻。第三招，歐。如此一來(lái)，首先可以使文章在整體的語(yǔ)言上變得比較錯(cuò)落有致，同時(shí)在結(jié)構(gòu)上不至過(guò)于破碎影響閱讀。比如（這就用上了），還是那句話，我們一起去教室上課。從整體結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，要盡量把術(shù)語(yǔ)在下文中用實(shí)例層層展開。這里的引，自然是引用例子，堆砌材料。其實(shí)這也是我們?cè)诜治霾牧系臅r(shí)候所采用的一個(gè)原則，即在夾敘夾議的過(guò)程當(dāng)中，所有分析的總量一定大于集中分析的總量。第三， 在引不同家觀點(diǎn)的時(shí)候，最好注意選擇一下那些大意差不多，但是細(xì)微有區(qū)別的說(shuō)法?！备鶕?jù)這樣的精神，我們結(jié)合所謂實(shí)踐出真知的理念，這里就具體演示一下現(xiàn)實(shí)的操作方式，以下是本人大三時(shí)候毛概的作業(yè)。其次，就是關(guān)于舊民主主義和新民主主義的分野問(wèn)題，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們給出的新民主主義革命的定義就是無(wú)產(chǎn)階級(jí)掌握了革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，而不是資產(chǎn)階級(jí)意義上的民主革命。一夜三篇郎，你值得
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