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正文內(nèi)容

中小企業(yè)員工激勵(lì)問(wèn)題及對(duì)策分析畢業(yè)論文(更新版)

  

【正文】 文化,員工之間以及上級(jí)與下級(jí)之間缺乏有效溝通。 2 新疆中小企業(yè)激勵(lì)現(xiàn)狀,激勵(lì)觀念落后很多新疆中小企業(yè)誤認(rèn)為只要有足夠的錢(qián)就能召來(lái)人才,或者是處于同行業(yè)領(lǐng)先水平的高薪就能激勵(lì)員工。五種需要是按次序逐級(jí)上升的。哈羅德企業(yè)可以采取措施,對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)科技與業(yè)務(wù)知識(shí)的員工給予表?yè)P(yáng),對(duì)不思進(jìn)取的員工給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),并在物質(zhì)待遇、晉升等方面區(qū)別考慮這些措施將有助于形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促使員工提高自身的知識(shí)素養(yǎng)。企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是人有意識(shí)、有目的的活動(dòng)。在這樣的大背景下,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者如何激勵(lì)員工,如何留住員工,成為企業(yè)管理諸多課題中的一大難題。本文首先分析了新疆中小企業(yè)員工激勵(lì)的現(xiàn)狀,其次,提出其激勵(lì)過(guò)程中存在的問(wèn)題:(1)激勵(lì)方式較單一,物質(zhì)激勵(lì)占主導(dǎo);(2)忽視與員工情感交流; (3)管理者自身的素質(zhì)影響了激勵(lì)制度的建立、發(fā)展和完善; (4) 沒(méi)有通過(guò)企業(yè)文化的建設(shè)來(lái)激勵(lì)員工;(5) 員工培訓(xùn)的機(jī)會(huì)少,個(gè)人發(fā)展和晉升的機(jī)會(huì)較小。 員工激勵(lì)。企業(yè)的目標(biāo),是靠人的行為實(shí)現(xiàn)的,而人的行為是由積極性推動(dòng)的。(3)激勵(lì)可以提高員工的工作效率和業(yè)績(jī),激發(fā)人的積極性,它是古今中外政治家、軍事家、思想家、管理學(xué)家們都十分重視的問(wèn)題。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中,勞動(dòng)分工與交易的出現(xiàn)帶來(lái)了激勵(lì)問(wèn)題。 2)安全需要——保證身心免受傷害。事實(shí)上,社會(huì)中的大多數(shù)人在正常的情況下,他們的每種基本需要都是部分地得到滿足。企業(yè)缺乏對(duì)員工的關(guān)心,把員工當(dāng)成了機(jī)器,忽視了員工的不同需求,最終只會(huì)導(dǎo)致員工不滿意,消極怠工,進(jìn)而影響企業(yè)的正常和長(zhǎng)期發(fā)展。激勵(lì)不足時(shí)指因各種原因?qū)е录?lì)措施不足以影響員工的動(dòng)機(jī),員工對(duì)管理層苦心制定的激勵(lì)措施難以產(chǎn)生心理共鳴,導(dǎo)致員工心情不舒暢或積極性不高,影響工作效率;更有甚者,一些公司盡管待遇優(yōu)厚,但仍無(wú)法留住骨干員工。激勵(lì),忽視對(duì)員工的員工不能對(duì)激勵(lì)制度作出正確的理解,激勵(lì)制度不配套、平衡。由于新疆中小企業(yè)自身的特點(diǎn)以及發(fā)展?fàn)顩r決定了部分企業(yè)對(duì)激勵(lì)機(jī)制的重要性認(rèn)識(shí)不夠,管理者沒(méi)有從根本上認(rèn)識(shí)到激勵(lì)制度的重要性及其對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展的影響,這就直接阻礙了企業(yè)中激勵(lì)制度的建立、發(fā)展和完善,制約了新疆中小企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。目前,大部分新疆中小企業(yè)對(duì)企業(yè)文化的理解和運(yùn)用都存在缺陷。4 新疆中小企業(yè)激勵(lì)員工的對(duì)策 激勵(lì)方式要多樣化單純地依靠物質(zhì)激勵(lì)特別是金錢(qián)激勵(lì)是取不到預(yù)想效果的,但這并不是說(shuō)我們將純粹不需要物質(zhì)激勵(lì),我們要將物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)結(jié)合起來(lái)發(fā)揮作用,來(lái)達(dá)到預(yù)想不到的效果。激勵(lì)企業(yè)的優(yōu)秀員工是激勵(lì)的重要內(nèi)容,這樣可以激發(fā)優(yōu)秀員工的積極性和創(chuàng)造性,并可以加強(qiáng)他們對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,但是我們也應(yīng)該注意到單純的獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工會(huì)使他們與一般員工之間產(chǎn)生距離,不利于企業(yè)員工的合作。使個(gè)性化的員工和強(qiáng)調(diào)整體的組織有機(jī)地融合在一起,使員工把自己的前途與企業(yè)的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。建立一種制度化和非制度化相結(jié)合的溝通與反饋制度十分重要。同時(shí)管理層應(yīng)該團(tuán)結(jié)上進(jìn),為員工樹(shù)立良好的榜樣。而這些都是企業(yè)能否有效吸引住人才的主要影響因素。深入開(kāi)展員工培訓(xùn),一方面可以提高員工素質(zhì),提高企業(yè)的人力資本存儲(chǔ)量;另一方面,通過(guò)員工培訓(xùn)可以提高員工對(duì)組織的忠誠(chéng)度,提高員工的組織認(rèn)同,降低企業(yè)人才的流失率;再次,可以通過(guò)培訓(xùn)加強(qiáng)員工間的交流,促使在企業(yè)內(nèi)形成信息共享制度;最后,加強(qiáng)員工培訓(xùn)可以進(jìn)一步完善企業(yè)文化建設(shè),在企業(yè)內(nèi)部形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,還可以因勢(shì)利導(dǎo)地創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。只有將使用與培訓(xùn)有效地結(jié)合起來(lái),才能達(dá)到培訓(xùn)的目的。參考文獻(xiàn)[1]邊婷婷,[J].. [2][D]..[3][J].. [4][J].. [5][J].湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2006.[6][J].江蘇商論,2007,(6).[7][J].企業(yè)改革與管理2006. [8][J]中小企業(yè)管理 ,2009,(01).[9][M].北京:高等教育出版社,2009.[10]郭奎峰,辛開(kāi)遠(yuǎn),、激勵(lì)與培養(yǎng)[J].人力資源,2008(5):6.[11][J].企業(yè)管理,2008(1):36.[12][J].生產(chǎn)力研究,2007(10):252~25
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