【正文】 字符型 15 欠款狀態(tài) 邏輯型 1 累積借書 整型 4 人員配置表結(jié)構(gòu) 字段名 字段類型 字段寬度 小數(shù)位 索引否 NULL 借書證號(hào) 字符型 8 主索引 姓名 字符型 20 權(quán)限 字符型 3密碼 字符型 10 借閱表結(jié)構(gòu) 字段名 字段類型 字段寬度 小數(shù)位 索引否 NULL 條碼號(hào) 字符型 10 主索引 借書證號(hào) 字符型 8 普通索引 索取號(hào) 字符型 20 書名 字符型 26 作者 字符型 20 借閱日期 日期型 8 應(yīng)還日期 日期型 8館藏地 字符型 10 續(xù)借 邏輯型 1 到期否 邏輯型 1 圖書表結(jié)構(gòu) 字段名 字段類型 字段寬度 小數(shù)位 索引否 NULL 條碼號(hào) 字符型 10 主索引 索取號(hào) 字符型 20 書名 字符型 26 作者 字符型 20 出版信息 字符型 20 是否帶光盤 邏輯型 1 館藏信息表結(jié)構(gòu) 字段名 字段類型 字段寬度 小數(shù)位 索引否 NULL 條碼號(hào) 字符型 10 主索引 索取號(hào) 字符型 20 館藏地 字符型 10 書刊狀態(tài) 字符型 6 當(dāng)前狀態(tài) 字符型 6 預(yù)定表結(jié)構(gòu) 字段名 字段類型 字段寬度 小數(shù)位 索引否 NULL 借書證號(hào) 字符型 8 主索引 單位 字符型 20 書名 字符型 26 作者 字符型 20 館藏地方 字符型 10 保留截止日期 日期型 8 進(jìn)書表結(jié)構(gòu) 字段名 字段類型 字段寬度 小數(shù)位 索引否 NULL 條碼號(hào) 字符型 10 主索引 索取號(hào) 字符型 20 館藏地 字符型 10 進(jìn)館日期 日期型 8 書名 字符型 26 l 數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性、完整性、并發(fā)控制和恢復(fù) 信息數(shù)據(jù)是學(xué)校中非常重要的資源，因此保證數(shù)據(jù)庫(kù)的安全可靠、正確有效是非常重要的問(wèn)題。還要對(duì)本系統(tǒng)的操作人員進(jìn)行管理。 退 出 系 統(tǒng)：離開(kāi)本圖書館管理系統(tǒng)。讀者查詢應(yīng)該包括按借書證號(hào)查詢以及按姓名查詢。綜上所述，本圖書館管理系統(tǒng)主要具有以下功能：系統(tǒng)登錄：本系統(tǒng)的使用人員只有在輸入了正確的借書證號(hào)和密碼后，才能進(jìn)入該系統(tǒng)。Visual FoxPro中，應(yīng)用向?qū)Э梢越㈨?xiàng)目，新的應(yīng)用生成器能用于增加表單和報(bào)表。選用該工具有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)：Visual FoxPro使組織數(shù)據(jù)、定義數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)則和建立應(yīng)用程序工作變得簡(jiǎn)單易行。使用的目的主要是對(duì)圖書的信息進(jìn)行高效的管理，并實(shí)現(xiàn)快速的查詢。每當(dāng)新書入庫(kù)時(shí)，圖書管理員既要填寫新書入庫(kù)卡片，又要填寫新書入庫(kù)帳目，不僅工作量大，而且，在新書入庫(kù)后要經(jīng)歷較長(zhǎng)的時(shí)間方能借出。為了保證數(shù)據(jù)的合法語(yǔ)義，必須對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)進(jìn)行完整性約束，即防止用戶輸入不合語(yǔ)義的數(shù)據(jù)?，F(xiàn)有的人工記錄方法效率既低又容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，大大影響了圖書館的正常管理工作。圖書館在正常運(yùn)營(yíng)中面對(duì)大量書籍、讀者信息以及兩者間相互聯(lián)系產(chǎn)生的借書信息、還書信息。一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)包括數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)（DBMS）、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員（DBA）、數(shù)據(jù)庫(kù)（DB）、應(yīng)用程序和相應(yīng)的硬件設(shè)施。而圖書管理員在辦理借書登記、查詢讀者借書記錄時(shí)，管理人員必須在借書記錄上一個(gè)個(gè)去查找，而要找到借書記錄并刪除該記錄是件很麻煩的事情。第二章 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)的使用對(duì)象使用該系統(tǒng)的人員，主要是圖書館的管理人員或者需要查詢信息的讀者。 開(kāi)發(fā)語(yǔ)言的選擇針對(duì)目前世界上流行的大量軟件和開(kāi)發(fā)工具，經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析其優(yōu)缺點(diǎn)，結(jié)合目前的軟硬環(huán)境，選用微軟Windows平臺(tái)下的Visual FoxPro ()作為軟件開(kāi)發(fā)工具。借助Visual FoxPro的對(duì)象模型，可以充分使用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的所有功能，包括繼承性、封裝性、多態(tài)性和子類。在一個(gè)龐大的圖書館中找到一本書非常困難，所以查詢的書籍信息應(yīng)該包括館藏地點(diǎn)。讀者信息查詢：對(duì)讀者信息進(jìn)行管理，主要包括對(duì)讀者信息進(jìn)行按借書證號(hào)查詢、按姓名查詢及書刊借閱查詢等。主要是出于安全的考慮。有些讀者需要的書暫時(shí)不在館中，應(yīng)該可以進(jìn)行預(yù)約。數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)完成后，現(xiàn)在可以將上面的數(shù)據(jù)庫(kù)概念轉(zhuǎn)化為某種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)所支持的實(shí)際數(shù)據(jù)類型，也就是數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)．下面分別列出了各表的表結(jié)構(gòu)，、。借閱條碼號(hào)借閱日期索取號(hào)續(xù)借館藏地到期否借書證號(hào)書名 借閱實(shí)體圖應(yīng)還日期作者　設(shè)計(jì)應(yīng)用系統(tǒng)時(shí)應(yīng)使用項(xiàng)目管理器，這樣做的目的是便于開(kāi)發(fā)和維護(hù)。保存后出現(xiàn) “數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)器” 窗口。 表設(shè)計(jì)器 (1)(3) 設(shè)計(jì)表結(jié)構(gòu)時(shí)，在 “字段” 頁(yè)面中，輸入字段名、字段類型、寬度、小數(shù)位數(shù)、索引和NULL值（該功能是在一個(gè)記錄中使用空標(biāo)記，此時(shí)，記錄的默認(rèn)值不起作用）。建立表之間的關(guān)聯(lián)之前，首先對(duì)表建立索引。第五章 圖書館管理系統(tǒng)的功能與實(shí)現(xiàn)登錄表單的作用是操作者只有輸入了正確的借書證號(hào)和密碼才能登錄進(jìn)入圖書館管理系統(tǒng)。2單擊 “新建表單” 按鈕，彈出 “表單設(shè)計(jì)器” 窗口。在“屬性”對(duì)話框中分別設(shè)置文本框的Name屬性為no,password1。在 “項(xiàng)目管理器” 對(duì)話框中，選擇 “文檔” 頁(yè)面下 “表單” 中的登錄表單，單擊 “運(yùn)行” 按鈕。u 3個(gè)文本框：txt借書證號(hào)、txt密碼和password2。在表單界面中可以查看第一條記錄、前一條記錄、后一條記錄、最后一條記錄以及退出該界面。u 該表單的caption屬性為：查詢結(jié)果，Name屬性為tquer。各控件在表單中的位置、大小等屬性設(shè)置完成后。各控件在表單中的位置、大小等屬性。 按借書證號(hào)查詢讀者信息按照上面“”類似的步驟設(shè)計(jì)出按讀者姓名查詢表單。u 1個(gè)復(fù)選框：Name屬性為check1。u 1個(gè)圖象控件：name屬性為Image1，caption為：使用幫助。 歡迎使用圖書館管理系統(tǒng)關(guān)于圖書館管理系統(tǒng)幫助表單主要的作用是對(duì)圖書館管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)要說(shuō)明及幫助閱讀者理解和熟習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及運(yùn)行環(huán)境。在Visual ，通過(guò)“菜單設(shè)計(jì)器”可以方便、快捷地設(shè)計(jì)菜單。 u 退出系統(tǒng)：退出圖書館管理系統(tǒng)。首先建主程序。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。(2)找到目錄D:\Microsoft Visual Studio\Vfp98\，單擊 “確定” 按鈕，即可將這兩個(gè)類庫(kù)添加到 “項(xiàng)目管理器” 對(duì)話框的 “類”頁(yè)面中。 內(nèi)存：32MB以上。在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，讓我深深地體現(xiàn)到進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要設(shè)計(jì)者具有全面的專業(yè)知識(shí)、縝密的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及較高的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而我在很多方面還有所欠缺?；仡櫾撓到y(tǒng)從選題，到調(diào)研、需求分析、設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試等論文的撰寫，這一系列連貫的過(guò)程，感想頗多，收獲也很多。致 謝衷心感謝各位老師對(duì)我的傾情幫助，感謝關(guān)心我的父母和支持的所有同學(xué)，你們給了我很大的動(dòng)力，我衷心地謝謝你們！通過(guò)對(duì)這個(gè)實(shí)際課題的學(xué)習(xí)與開(kāi)發(fā)，我學(xué)到了很多，為我今后的工作和學(xué)習(xí)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。關(guān)閉所有的數(shù)據(jù)庫(kù) open database E:\畢業(yè)論文\ exclusive amp。 amp。定義私有變量zj(輸入的證件號(hào))，mm(輸入的密碼)，st(提示信息)st=39。)if tuichu=6 caozuoyuan=39。)=6 amp。學(xué)院指導(dǎo)教師郵編 年繼續(xù)完成第三學(xué)年實(shí)踐教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。經(jīng)學(xué)生本人申請(qǐng)系同意后更換新的工作單位的應(yīng)在一星期內(nèi)報(bào)告班主任。違反上述要求之一的實(shí)習(xí)成績(jī)記為不