【摘要】動(dòng)手試一試在一張半透明的紙的左邊畫一只左腳印,在把這張紙對(duì)折后描圖,打開對(duì)折的紙。就能得到相應(yīng)的動(dòng)腦想一想左腳印和右腳印有什么關(guān)系?成軸對(duì)稱對(duì)稱軸是折痕所在的直線,既直線︱圖中的與是什么關(guān)系?PP?︱右腳印類似地。我們可由一個(gè)圖形得到與它成
2024-11-12 00:05
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-18 12:56
【摘要】1第1章軸對(duì)稱圖形-第1節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-教材:八年級(jí)上冊(cè)出版(編)江蘇科技技術(shù)出版社制作人:張一純班級(jí):
2024-10-17 02:02
【摘要】3.畫軸對(duì)稱圖形4.設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案,第一頁(yè),編輯于星期六:五點(diǎn)五十九分。,1.會(huì)畫一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形.(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.能設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案.(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,讓其體會(huì)軸對(duì)稱在生活中...
2024-10-21 19:25
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)課程實(shí)用教學(xué)課件 六年級(jí)數(shù)學(xué)課程實(shí)用教學(xué)課件1 圓錐的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容:教科書P23-26的內(nèi)容,P24“做一做”,完成練習(xí)四的第1、2題。 教學(xué)目標(biāo): 1、...
2024-12-06 05:34
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)課件:《比的意義》 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)課件篇一:《比的意義》 一、教材及學(xué)生情況分析: “比的意義”是小學(xué)六年級(jí)第十一冊(cè)教材中教學(xué)重點(diǎn)之一。它在教材中起著承上啟下的...
2025-04-05 12:02
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)課件:《圓的認(rèn)識(shí)》 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)課件篇一:《圓的認(rèn)識(shí)》 教學(xué)目標(biāo): ?。赫莆?qǐng)A各部分名稱以及圓的特征;會(huì)用圓規(guī)畫圓。 :借助動(dòng)手操作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所...
2025-04-03 12:07
【摘要】作法與示范:1、作射線A′C′;2、以點(diǎn)A′為圓心,以AB的長(zhǎng)為半徑畫弧,交射線A′C′于點(diǎn)B′A′B′A′B′就是所求作的線段示范作法AB利用沒(méi)有刻度的直尺和圓規(guī)可以作出很多幾何圖形,你還記得我們是如何用圓規(guī)和直尺作一條
2025-04-18 10:07
【摘要】南京市第十三中學(xué)潘永斌如圖,某同學(xué)打臺(tái)球時(shí)想繞過(guò)黑球,通過(guò)擊主球,使主球撞擊桌邊MN后反彈來(lái)?yè)糁胁是?請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)明,主球撞在MN上哪一點(diǎn)才能達(dá)到目的(以主球、彩球的球心A、B來(lái)代表兩球)?MN主球彩球A想一想BB2已知:如圖,P1、P2分別是點(diǎn)P關(guān)于OA
2024-11-09 09:44