【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《比例的應(yīng)用》教學(xué)反思范文(精選3篇) 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《比例的應(yīng)用》教學(xué)反思1 比例的應(yīng)用這部分教材包括正、反比例兩個(gè)例題,它的知識(shí)在一定的程度上含有辨證的思想,讓學(xué)生明...
2025-11-27 05:42
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上《比的應(yīng)用按比例分配》教學(xué)反思 按比例分配是生產(chǎn)生活中常遇到的問(wèn)題。在這一節(jié)課中我的做法是:首先讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體會(huì)按比分配的合理性ダ斫饈裁詞前幢確峙?。按贝_峙涫且恢址峙...
2025-10-16 07:01
【摘要】課題:比例的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生能正確判應(yīng)用題中涉及的量成什么比例關(guān)系。進(jìn)一步熟練地判斷成正、反比例的量,加深對(duì)正、反比例概念的理解,2.使學(xué)生能利用正反比例的意義正確解答應(yīng)用題,鞏固和加深對(duì)所學(xué)的簡(jiǎn)易方程的認(rèn)識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析推理能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生能正確判斷應(yīng)用題中的數(shù)量之間存在什么樣的比例關(guān)系。并能利
2025-11-29 09:49
【摘要】反比例的意義,能夠正確判斷兩種量是不是成反比例。發(fā)展變化規(guī)律。。奮斗目標(biāo)時(shí)間/天123456……生產(chǎn)總量/噸20406080100120……長(zhǎng)江造紙廠生產(chǎn)總量和生產(chǎn)的天數(shù)成正比例嗎?為什么?答:成正比例。因?yàn)樯a(chǎn)總量和生產(chǎn)的天數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,天數(shù)變化,生產(chǎn)總量也
2025-12-03 19:58
【摘要】第一篇:蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《比例的意義》教案 比例 【教學(xué)目標(biāo)】 ,會(huì)解比例。 ,能找出生活中成正比例和成反比例的實(shí)例,能運(yùn)用比例知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 ,能根據(jù)給出的正比例關(guān)系數(shù)據(jù)在有...
2025-10-27 02:34
【摘要】六年級(jí)第七周周清練習(xí)題姓名 1、小明看一本故事書(shū),每天看40頁(yè),8天可以看完,如果要4天看完,每天看多少頁(yè)? 2、一位工人加工80個(gè)零件要5小時(shí),照這樣計(jì)算,加工320個(gè)零件要...
2025-11-24 22:23
【摘要】中央電教館資源中心數(shù)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)學(xué)成正比例的量中央電教館資源中心數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)已知路程和時(shí)間,怎樣求速度?速度=路程÷時(shí)間已知總價(jià)和數(shù)量,怎樣求單價(jià)?單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量已知工作總量和工作時(shí)間,怎樣求工作效率?工作效率
2025-11-12 23:51
【摘要】西樹(shù)依舊月請(qǐng)判斷下面各表中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)量的比能否組成比例?能的請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。年齡(歲)1214身高(米)路程(千米)80100時(shí)間(時(shí))2總價(jià)(元)數(shù)學(xué)書(shū)本數(shù)量(本)13用去的錢(元)2510剩下的錢(元)153080:2=100:
2025-12-02 11:56
【摘要】數(shù)學(xué)比例的基本性質(zhì)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)比例的基本性質(zhì),要求同學(xué)們掌握什么是比例的內(nèi)項(xiàng),什么是比例的外項(xiàng),并且知道比例的內(nèi)項(xiàng)之積和外項(xiàng)之積相等。會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)做題。例題80∶2=200∶5外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)之積和外項(xiàng)之積有什么關(guān)系呢?指出下面比例的外項(xiàng)和
2025-12-03 20:07