【摘要】吳川一中高二級第3次作文訓(xùn)練作文組訓(xùn)練目標(biāo):議論文的析例(條件分析、辯證分析)一、條件分析法1、條件分析法,就是在引述一個事實(shí)論據(jù)后,對其成功的條件作出分析的一種方法。揭示論據(jù)與論點(diǎn)的邏輯關(guān)系?!臼纠?】俗話說:有志者事竟成。(觀點(diǎn))明代徐霞客年輕時立下走遍三山五岳的志向,后來雖歷盡磨難,但一直旅行到生命最后一刻,完成巨著《徐霞客游記》。(敘例)一個人只有立了志,才能堅(jiān)持
2025-06-23 21:11
【摘要】等值線(面)的概念和類型將某地理要素數(shù)值相等的點(diǎn)用光滑的線(面)連接起來,叫做等值線(面)。等值線(面)可以反映某地理要素的空間分布。1、反映氣候特征:等溫線等壓線等降水量線等太陽輻射線2、反映地質(zhì)地貌特征:等震線等高線等深線
2025-11-01 00:31
【摘要】句子成分贅余例析?如果對詞語的意思和語法功能理解把握不準(zhǔn),隨意亂用,就容易使詞語隱含義與已提供的語境義重復(fù),造成句子成分贅余。句子成分贅余,是病句中的一個重要類型,也是近年來高考考查的重點(diǎn)。現(xiàn)整理常見累贅詞語,對此考點(diǎn)作簡要分析。?1.報刊雜志??饧措s志,刪去雜志兩字。?2.互相廝打。廝已含有互相的意思,刪去互相。?
2025-07-18 15:28
【摘要】第一篇:公文寫作常見錯誤例析大全 發(fā)文字號編寫不當(dāng) 發(fā)文字號簡稱文號,又稱公文編號,是發(fā)文機(jī)關(guān)同一年度公文排列的順序號。它是一份公文特定的標(biāo)志,正式公文均應(yīng)標(biāo)注發(fā)文字號。它為檢索和引用公文提供專指...
2025-10-16 06:06
【摘要】教案《信客》典型例析 【范例1】 下面句子的空缺處應(yīng)依次填入的一組詞語是() 流落在外的游子,年年月月都等著他的腳步聲。如今,他正躲在山間墳場邊的破草房里,夜夜失眠,在黑背地睜著眼,迷迷亂亂地回...
2026-01-16 05:49
【摘要】Haveatry指出關(guān)系代詞(副詞)在定語從句中的成份:manwhocametoourschoolisMr.Wang.
2025-10-31 22:35
【摘要】第三單元考點(diǎn)對接·例析對作品表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向作出評價通過學(xué)習(xí)《都江堰》,我們感受到了作者對李冰父子的崇敬之情,作者對李冰父子至今仍被膜拜感到欣慰,以及作者對都江堰文化的反思。通過學(xué)習(xí)《KissingtheFire(吻火)》,我們領(lǐng)悟了徐志摩積極的人生態(tài)度,以及作者對這種態(tài)度的高度贊美。
2025-05-03 02:44
【摘要】第2部分高考三大高頻考點(diǎn)例析考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三(1)從近幾年新課標(biāo)地區(qū)生物試題看,“微生物的培養(yǎng)與利用”無疑是選修1中的最大熱點(diǎn),如2022山東理綜T34(2)、(4),2022山東理綜T34,2022寧夏理綜T40、安徽理綜T9,2022山東理綜
2026-01-07 11:16
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 對聯(lián)例析 一、????1950年為紀(jì)念魯迅先生逝世14周年,上海市市長陳毅編了一副對聯(lián),采擷先生之語,總...
2026-01-17 01:19