對中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的調(diào)查與研究(更新版)
【正文】 國女生5763884全校學(xué)生總體401學(xué)校男生總體202學(xué)校女生總體199七年級139八年級120九年級142 （2）身體素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)測試由學(xué)校體育教研組組織體育教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測試細(xì)則》，對本校在校學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一測試。 （1）身體形態(tài)兩項(xiàng)：身高、體重。為了適應(yīng)教育事業(yè)改革與發(fā)展的大好形勢，為了貫徹“健康第一”的思想和積極貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)施方案）》，2010年3月—4月筆者對全校401名學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康測試，進(jìn)而了解學(xué)校學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，剖析中學(xué)生體質(zhì)下降的主要原因并提出解決對策，旨在促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展。 一、引言摘要：本文通過筆者學(xué)校學(xué)生形態(tài)、機(jī)能、身體素質(zhì)方面的測試數(shù)據(jù)，與全國學(xué)生體質(zhì)健康統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析，了解學(xué)校學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，發(fā)現(xiàn)體育教學(xué)工作中存在的問題，確定今后體育工作的重點(diǎn)，培養(yǎng)出德、智、體全面的發(fā)展型人才。 社會(huì)不斷向前發(fā)展，經(jīng)濟(jì)競爭日益激烈，但經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與競爭歸根到底是人才的競爭。 （2）身體機(jī)能一項(xiàng)：肺活量。 測量檢查方法： （3）上面數(shù)據(jù)均按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項(xiàng)目的記分方法測試成績，統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫。 三、結(jié)果分析全校學(xué)生體質(zhì)健康總體狀況 （2）%，%，學(xué)校的不及格率明顯好于全國的不及格率。從表表表6能夠看出： （5）全校學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的總體及格率100%,%%，差異不顯著；%；%，%，%，差異不顯著。（3）學(xué)校不同年級的學(xué)生體質(zhì)健康狀況的比較：七年級的體質(zhì)健康總體狀況不如八年級，九年級比七、八年級的都好。%的學(xué)生處于較低體重等級，一是與學(xué)生的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)存在相關(guān)性，學(xué)生食物營養(yǎng)攝入熱量不足，營養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)淡薄，膳食結(jié)構(gòu)不合理，尤其是早餐不科學(xué)。 （3）女生的形態(tài)健康和機(jī)能狀況要比男生好，女生的正常體重率明顯高于男生。 （1）全校學(xué)生身體素質(zhì)除總體及格率稍好于全國平均水平外，其他項(xiàng)目都低于全國平均水平，差異顯著。%；%。 全校學(xué)生體質(zhì)健康總體狀況低于全國平均水平，在平均分、及格率上存在差異；優(yōu)秀率明顯比全國平均水平低，差異極為顯著。 學(xué)校不同年級的學(xué)生體質(zhì)健康狀況的比較：八年級的體質(zhì)健康總體狀況不如七年級，九年級比七、八年級都好。 全校學(xué)生的身體素質(zhì)偏低于全國平均水平，優(yōu)秀率更低，差異尤為顯著。 加強(qiáng)學(xué)校的體質(zhì)研究工作，用體質(zhì)信息促進(jìn)教改，用教改結(jié)果促進(jìn)教學(xué)，要改革學(xué)校體育效果的評價(jià)方式和標(biāo)準(zhǔn)。 1開設(shè)體育選修課，由學(xué)生選擇自己喜歡的項(xiàng)目進(jìn)行有效的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常參加鍛煉的良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，并學(xué)會(huì)一兩個(gè)項(xiàng)目的鍛煉方法，從而使身體素質(zhì)得到不斷的提高。 [4] 鄭頌平，李宏圖．大學(xué)生體質(zhì)狀況的預(yù)測與對策［Ｊ］．ISSN 1004—7662中國學(xué)校體育，2000（4）：56．對中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的調(diào)查與研究
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