【正文】 ，強(qiáng)調(diào)多媒體信息的組織和創(chuàng)意，如第（2）、（3）、（4）類(lèi)；有的則需要更復(fù)雜的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或技巧設(shè)計(jì)，如最后兩類(lèi)。了解：多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)各階段的任務(wù)。了解：跨平臺(tái)工具。重點(diǎn)習(xí)題：P1467第五章 多媒體開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具復(fù)習(xí)內(nèi)容：1．多媒體創(chuàng)作系統(tǒng)概念、功能及系統(tǒng)的組成多媒體創(chuàng)作系統(tǒng)提供一種把內(nèi)容和功能結(jié)合在一起的集成環(huán)境。第四章 多媒體制作復(fù)習(xí)內(nèi)容：1．多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的一般步驟主要步驟如下：（1）確定開(kāi)發(fā)對(duì)象；（2）明確開(kāi)發(fā)方法；（3）準(zhǔn)備多媒體數(shù)據(jù)；（4）集成一個(gè)多媒體應(yīng)用系統(tǒng)。幀速越高，數(shù)據(jù)量越大，質(zhì)量越好。一般來(lái)講，幀率選擇在每秒24~30幀之間，視頻的運(yùn)動(dòng)就非常光滑連續(xù)；而低于每秒15幀，連續(xù)運(yùn)動(dòng)視頻就會(huì)有停頓的感覺(jué)。對(duì)于MPEG來(lái)說(shuō)，幀間數(shù)據(jù)壓縮、運(yùn)動(dòng)補(bǔ)償和雙向預(yù)測(cè)，這是和JPEG主要不同的地方。8．了解RGB三基色信號(hào)轉(zhuǎn)換YUV信號(hào)的換算9．了解三種廣播視頻標(biāo)準(zhǔn)（NTSC、PAL、SECAM）復(fù)習(xí)要求：掌握：壓縮與解壓的概念、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)的重要指標(biāo)、有損壓縮和無(wú)損壓縮。預(yù)測(cè)編碼常用的是差分脈沖編碼調(diào)制（DPCM）和自適應(yīng)的差分脈沖編碼調(diào)制（ADPCM）。其編碼過(guò)程見(jiàn)教材41頁(yè)。4．動(dòng)畫(huà)與視頻有何不同？動(dòng)畫(huà)和視頻信息是連續(xù)漸變的靜態(tài)圖像或圖形序列，沿時(shí)間軸順次更換顯示，從而構(gòu)成運(yùn)動(dòng)視覺(jué)的媒體。它除了可以表達(dá)真實(shí)的照片，也可以表現(xiàn)復(fù)雜繪畫(huà)的某些細(xì)節(jié)，并具有靈活和富于創(chuàng)造力等特點(diǎn)。、。與波形聲音相比，MIDI數(shù)據(jù)不是聲音而是指令，因此它的數(shù)據(jù)量要比波形聲音少得多。11．超文本與超媒體的概念，超文本的主要成分，超文本系統(tǒng)的三層模型超文本定義為由信息結(jié)點(diǎn)和表示結(jié)點(diǎn)間相關(guān)性的鏈構(gòu)成的一個(gè)具有一定邏輯結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義的網(wǎng)絡(luò)。7．位圖圖像、矢量圖形的概念；矢量圖與位圖比較位圖圖像（BitMap Image）是指在空間和亮度上已經(jīng)離散化的圖像。3．?dāng)?shù)字音頻的含義，音頻信號(hào)的數(shù)字化處理過(guò)程把模擬音頻信號(hào)轉(zhuǎn)換成有限個(gè)數(shù)字表示的離散序列，形成數(shù)字音頻?？梢?jiàn)多媒體技術(shù)中的媒體是指后者。多媒體技術(shù)是指計(jì)算機(jī)綜合處理多媒體信息（文本、聲音、圖形、圖像等）的技術(shù)，使多種信息建立邏輯連接，集成為一個(gè)具有交互性的系統(tǒng)。建議在Windows 95或兼容的系統(tǒng)中完成實(shí)驗(yàn)。 課程作業(yè)課程作業(yè)依據(jù)文字教材及教學(xué)大綱的要求安排內(nèi)容，形式上按課程考核的要求進(jìn)行，共三次，分?jǐn)?shù)記入課程的平時(shí)成績(jī)，約占總成績(jī)的20%。表1 課程主教材及課程實(shí)驗(yàn)安排建議周次教學(xué)內(nèi)容建議學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容建議學(xué)時(shí)一多媒體技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)安排概況介紹多媒體技術(shù)概論2多媒體信息的表示（一）2多媒體信息的表示4二多媒體信息的表示（二）2多媒體信息的壓縮（一）2多媒體信息的壓縮2三多媒體信息的壓縮（二）2多媒體制作（一）2四多媒體制作（二）4五多媒體開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具4多媒體開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具10六多媒體開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具4七多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)2多媒體硬件安裝與調(diào)試4多媒體卡2八多媒體卡1光盤(pán)與光驅(qū)1常用多媒體設(shè)備2多媒體項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)踐9九常用多媒體設(shè)備4十多媒體應(yīng)用2總復(fù)習(xí)2總計(jì)4027表2 課程錄象主要內(nèi)容章教學(xué)內(nèi)容錄像學(xué)時(shí)分配一多媒體技術(shù)概論1二多媒體信息的表示2三多媒體信息的壓縮2四多媒體數(shù)據(jù)制作5五多媒體開(kāi)發(fā)環(huán)境與工具3七多媒體卡2八光盤(pán)與光驅(qū)2九常用多媒體設(shè)備2十多媒體應(yīng)用1總計(jì)20三、教學(xué)媒體使用課程的教學(xué)媒體有文字教材（兩本）及音像教材（1000分鐘）。建議在Windows 95或兼容的系統(tǒng)中完成實(shí)驗(yàn)。 課程作業(yè)課程作業(yè)依據(jù)文字教材及教學(xué)大綱的要求安排內(nèi)容，形式上按課程考核的要求進(jìn)行，共三次，分?jǐn)?shù)記入課程的平時(shí)成績(jī)，約占總成績(jī)的20%。l 課程使用的文字教材：《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》陳明編 中央廣播電視大學(xué)出版社 《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》陳明編 中央廣播電視大學(xué)出版社l 音像教材：《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》共20講，由陳明教授主講，中央廣播電視大學(xué)錄制、發(fā)行（錄制中）二、課程教學(xué)安排課程教學(xué)分為：其中集中輔導(dǎo)和答疑22學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課時(shí)27，小組討論學(xué)習(xí)15學(xué)時(shí)（指導(dǎo)教師參加），實(shí)踐基地實(shí)習(xí)3學(xué)時(shí)。[八] 多媒體輔助設(shè)備教學(xué)內(nèi)容 　　　 數(shù)碼相機(jī) 條碼、磁卡、IC卡教學(xué)要求 　 了解：掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、條碼、磁卡、IC卡的主要功能。　　：數(shù)字圖像的制作方法。　 ２、理解：音頻信號(hào)的數(shù)字化處理，圖像與圖形的比較。在內(nèi)容上要緊密?chē)@本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，突出重點(diǎn)、兼顧一般，反映當(dāng)代最新技術(shù)及應(yīng)用。?。?、對(duì)關(guān)鍵性概念、整體實(shí)現(xiàn)思想方面的問(wèn)題可輔以課堂討論的形式。二、先修課要求　 本課程在學(xué)習(xí)之前最好具有Windows使用、計(jì)算機(jī)組成原理、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的知識(shí)。因此本課程的目的與任務(wù)是使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，理解多媒體技術(shù)的基本概念和主要功能，掌握常用的多媒體工具軟件的使用方法，了解如何進(jìn)行多媒體軟件開(kāi)發(fā)和多媒體制造，從而為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。建議在WINDOWS 95或兼容的系統(tǒng)中完成實(shí)驗(yàn)。因此教材要概念清晰、條理分明、深入淺出、便于自學(xué)。[二]多媒體信息的表示與壓縮教學(xué)內(nèi)容　　　　　文字　　　　　　 一、西文　　　　　　 二、漢字　　　　 音頻 一、音頻信號(hào)的數(shù)字化處理　　　　　　 二、MIDI　　　　　　 三、數(shù)字化聲音和MIDI的比較與選擇　　　　 圖像 一、位圖　　　　 二、矢量圖 三、矢量圖與位圖的比較 四、圖像與圖形的比較 五、監(jiān)視器與顏色 六、圖像文件的格式 動(dòng)畫(huà) 壓縮與解壓一、 信息壓縮的必要性二、 信息壓縮基礎(chǔ)三、 常用的壓縮與解壓算法四、 音頻信號(hào)的壓縮編碼五、 視頻圖像的壓縮編碼 2．6超文本與超媒體一、 什么是超文本與超媒體二、 超文本的產(chǎn)生和發(fā)展三、 超文本系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)四、 超文本的主要成分教學(xué)要求　 １、掌握：位圖、矢量圖的定義，壓縮與解壓的概念。[四]多媒體數(shù)據(jù)制作教學(xué)內(nèi)容　　 一、 數(shù)字音頻的制作過(guò)程二、 舉例　　　　一、 數(shù)字圖像的制作過(guò)程二、 舉例　　　 一、 活動(dòng)視頻圖像數(shù)據(jù)的制作過(guò)程二、 舉例 一、 動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程二、 舉例教學(xué)要求 ：多媒體數(shù)據(jù)制作的概念、數(shù)字音頻的制作的過(guò)程。 :觸摸屏的安裝和設(shè)置。在學(xué)習(xí)本課程之前最好具有Windows使用、計(jì)算機(jī)組成原理和程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的知識(shí)。 課程的相關(guān)資料也可從浙江廣播電視大學(xué)網(wǎng)站獲?。赫f(shuō)明：178。 為加強(qiáng)和落實(shí)動(dòng)手能力的培養(yǎng)，應(yīng)充分重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，保證上機(jī)機(jī)時(shí)不少于27學(xué)時(shí)。二、課程教學(xué)安排l 課程使用的文字教材：《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》陳明編 中央廣播電視大學(xué)出版社 《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》陳明編 中央廣播電視大學(xué)出版社l 音像教材：《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》共20講，由陳明教授主講，中央廣播電視大學(xué)錄制、發(fā)行（錄制中）該教學(xué)安排按照一學(xué)期18周進(jìn)行，每周4學(xué)時(shí)，建議隔周安排課程輔導(dǎo)。說(shuō)明：178。 為加強(qiáng)和落實(shí)動(dòng)手能力的培養(yǎng)，應(yīng)充分重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，保證上機(jī)機(jī)時(shí)不少于27學(xué)時(shí)。一、各章復(fù)習(xí)要求第一章 多媒體技術(shù)概論復(fù)習(xí)內(nèi)容：1．多媒體、多媒體技術(shù)、多媒體系統(tǒng)文本、聲音、圖形、圖像和動(dòng)畫(huà)等是信息的載體，其中兩個(gè)或多于兩個(gè)的組合構(gòu)成了多媒體。媒體在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域通常有兩種含義：一是指存儲(chǔ)信息的實(shí)體，如磁盤(pán)、光盤(pán)、磁帶、半導(dǎo)體存儲(chǔ)器等；二是指?jìng)鬟f信息的載體，如數(shù)字、文字、聲音、圖形和圖像等。聲音的三要素指音調(diào)、音強(qiáng)和音色。選擇MIDI還是數(shù)字化聲音，要考慮計(jì)算機(jī)處理數(shù)字文件的能力，對(duì)回放硬件的控制能力以及是否有語(yǔ)言對(duì)話的需要等方面因素。9．常見(jiàn)圖像文件的格式（DIB、BMP、PCX、TIFF）10．造型動(dòng)畫(huà)和幀動(dòng)畫(huà)這是用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)的兩種方法。重點(diǎn)習(xí)題：P381111225；P392難點(diǎn)分析：1．波形聲音與MIDI音樂(lè)的比較MIDI消息實(shí)際上就是樂(lè)譜的數(shù)字表示。采樣頻率越大，采樣點(diǎn)之間的間隔就越小，數(shù)字化后得到的聲音就越逼真，但相應(yīng)的數(shù)據(jù)量就越大。圖像都是由一些排成行列的像素組成的，在計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)格式有BMP、PCX、TIF、GIFD等，一般數(shù)據(jù)量都較大。另外在打印輸出和放大時(shí)，圖形的質(zhì)量較高而點(diǎn)陣圖常會(huì)發(fā)生失真。其編碼效率主要取決于需編碼的符號(hào)出現(xiàn)的概率分布，越集中則壓縮比越高。如果模型足夠好，且樣本序列的時(shí)間相關(guān)性較強(qiáng)，那么誤差信號(hào)的幅度將遠(yuǎn)小于原始信號(hào)，可以用較少的值對(duì)其差值量化，得到較好的壓縮效果。 JPEG是彩色、灰度、靜止圖像壓縮編碼的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，MPEG視頻壓縮技術(shù)是針對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)，MPEG標(biāo)準(zhǔn)包括MPEG視頻、MPEG音頻和MPEG系統(tǒng)三個(gè)部分。有效地減少了冗余信息。3．?dāng)?shù)字視頻的制式和電影一樣，數(shù)字視頻也是由一序列靜止畫(huà)面組成的，這些靜止畫(huà)面被稱(chēng)為幀。（1）幀速：常用的有25幀/秒（PAL）、30幀/秒（NTSC）。因此對(duì)于含有頻繁運(yùn)動(dòng)的視頻圖像序列，關(guān)鍵幀數(shù)少就會(huì)出現(xiàn)圖像不穩(wěn)定的現(xiàn)象。了解：利用3D Studio MAX動(dòng)畫(huà)制作動(dòng)畫(huà)的方法。理解：Authorware的功能和應(yīng)用方法。復(fù)習(xí)要求：理解：多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)步驟。以上是幾類(lèi)主要的多媒體應(yīng)用類(lèi)型。（2）打開(kāi)機(jī)箱外殼，選擇一個(gè)空閑的16位擴(kuò)展槽并將音頻卡插入擴(kuò)展槽；音頻卡一般應(yīng)盡可能遠(yuǎn)離顯示卡，以防止兩者互相干擾。采集的同時(shí)還可以錄制聲音。了解：音頻卡、視頻卡的安裝過(guò)程。（8）兼容性等。它的特點(diǎn)是：標(biāo)準(zhǔn)化；存儲(chǔ)容量大；只讀屬性；播放CD音樂(lè)；交叉平臺(tái)兼容性；快速的檢索方法；多種媒體融合；不易損壞；價(jià)格低廉。了解：CDROM的安裝方法。（7）裝盤(pán)機(jī)制：目前流行的是托盤(pán)式裝盤(pán)機(jī)制。它是CDROM和CDI之間的“橋梁”型產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)了將聲音、視頻和文字等資料同時(shí)存在光盤(pán)的同一軌上，該標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)為黃皮書(shū)的擴(kuò)展。而VCD標(biāo)準(zhǔn)僅為單面單層。它的主要缺點(diǎn)是：因依靠紅外光線工作而對(duì)光照環(huán)境因素比較敏感。當(dāng)掃描器掃描條形碼符號(hào)時(shí)，根據(jù)光的反射原理和光電轉(zhuǎn)換原理，條和空的寬度就變成了電流波，被譯碼器譯出，轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可讀的數(shù)據(jù)。重點(diǎn)習(xí)題：P26412難點(diǎn)分析：1．掃描儀的結(jié)構(gòu)掃描儀由電荷耦合器件（CCD）陣列、光源和聚焦透鏡組成。（3）色彩精度：彩色掃描儀要對(duì)像素分色，把一個(gè)像素點(diǎn)分解為紅（R）、綠（G）、藍(lán)（B）三基色的組合。2．多媒體教學(xué)軟件的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)包括以下幾個(gè)方面：分析學(xué)生特征、確定教學(xué)目標(biāo)、合理選擇與設(shè)計(jì)媒體信息、建立教學(xué)內(nèi)容知識(shí)結(jié)構(gòu)、形成性練習(xí)的設(shè)計(jì)。此外，在創(chuàng)作中還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：（1）屏幕設(shè)計(jì)應(yīng)做到均衡、簡(jiǎn)潔、一致性。期末考試采用筆試、閉卷方式，答題時(shí)間為120分鐘。3．在Windows中，最常用的圖像文件格式是DIB、 、 、 。A．量化級(jí)數(shù)越低和采樣頻率越低B．量化級(jí)數(shù)越高和采樣頻率越高C．量化級(jí)數(shù)越低和采樣頻率越高D．量化級(jí)數(shù)越高和采樣頻率越低4． 位圖與矢量圖比較，可以看出（ ）。10． 適合作三維動(dòng)畫(huà)的工具軟件是（ ）。5． 多媒體創(chuàng)作工具分哪幾種類(lèi)型？ 6． 說(shuō)出五種常用的多媒體設(shè)備。五、解：根據(jù)公式 文件大小S=RD（r/8）1 其中R表示采樣速率， D表示錄音時(shí)間，r表示分辨率 所以：S=（220501032/8）1=882Kbyte 解：（要提供計(jì)算過(guò)程）（1） 編碼樹(shù)符號(hào) 概率 編碼過(guò)程X1 00 00 00 1 0 X2 10 10 01 00 1 X3 010 11 10 01 X4 011 010 11 X5 110 011 X6 111 X7 注：加框的數(shù)字是前一步兩個(gè)加灰數(shù)字的和，各概率前的0或1數(shù)字表示其編碼。課程總成績(jī)的記分方法采用期末考試成績(jī)與平時(shí)作業(yè)、實(shí)驗(yàn)成績(jī)相結(jié)合作為本門(mén)課程的考核成績(jī)的方式。掌握：在理解的基礎(chǔ)上加以靈活應(yīng)用。填空題、選擇題、判斷題主要考核學(xué)生對(duì)基本概念及基本公式的理解和掌握程度。了解：多媒體技術(shù)的發(fā)展過(guò)程、多媒體系統(tǒng)的特點(diǎn)與分類(lèi)。 考核要求：掌握：壓縮與解壓縮的概念、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)的重要指標(biāo)、有損壓縮和無(wú)損壓縮。第五章 多媒體開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具考核目的：考核學(xué)生對(duì)多媒體計(jì)算機(jī)硬件及軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、多媒體計(jì)算機(jī)MPC的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、多媒體和通信功能集成的原則等內(nèi)容的理解和掌握。了解：多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的各階段的